初中信息技术八年级上册(上海科技出版社) .pdfVIP

第一课认识Excel

一、教学目标

知识方面：

1．使学生掌握启动、退出Excel的方法。

2．使学生了解Excel窗口的组成。

3．使学生掌握单元格、工作表、工作簿等概念。

4．使学生掌握如何建立一张简单的工作表。

5．使学生掌握保存工作簿的方法。

技能方面：

1．使学生建立数据处理的概念。

2．培养学生的操作能力。

3．培养学生获取信息和解决实际问题的能力。

情感方面：

1．培养学生对知识进行迁移、运用的能力。

2．培养学生主动查找和获取信息的意识。

二、教学重点

1．单元格、工作表、工作簿的概念。

2．工作表、工作簿的建立和保存。

三、教学难点

建立工作表。

四、教学方法

1．演示法。

2．观察法。

3．自学法。

4．启发式。

五、教学手段与教学媒体

多媒体网络教室。

六、课时安排

1课时。

七、教学过程(见下表)

八、板书

教学内容、步骤与方法学生活动内容与方式预期效果与备注

一、导入课题通过讨论，使学生认识到

教师展示如图1-1所示的学生讨论在Word中如何绘应用Word字处理软件，绘制

成绩统计表。要求学生讨论制图1-1所示的成绩统计表。需要对数据进行大量计算的

在Word中怎样绘制这个表表格很不方便。

格。

图1-1

1

教师小结：如果需要对表学生听教师叙述。使学生了解本课的学习任

格中的数据进行大量的计务。

算，应用Word就不方便了。

由此引出学习新的软件——

Excel电子表格软件。

二、新课学生听教师介绍。学生已经掌握了画图程序、

1．启动ExcelWord的启动方法。通过实践，

教师介绍：Excel和Word学生可以掌握启动Excel的

一样，是MicrosoftOffice家族方法。

的成员，启动方法与Word相学生完成启动Excel的操

同。作。

教师要求学生自己尝试启

动Excel。

续表

教学内容、步聚与方法学生活动内容与方式预期效果与备注

2．认识Excel窗口

教师提出要求：观察Excel窗学生观察Excel窗口，使学生认识到：Excel窗口

口与Word窗口有哪些相同之处回答问题。中的标题栏、工具栏和提示行

和不同之处。与Word相同，其余不同。

结合Excel窗口，教师介绍单学生听教师介绍，认识学生了解Excel窗口的组

元格、行号、列号、名称栏、编Excel窗口。成。

辑栏以及工作表标签等。