《大家排好队》课件.pptxVIP

《大家排好队》;我们一起来点“赞”;上下楼梯时;游戏时;午餐时;放学时;上车时;听一听：红狐狸皮克的心里话

;你们同意它的说法吗？我们从下面的故事中寻找答案吧。;对此，你有什么想法？;观点对对碰;;排队是“先来后到”这一规则的体现，排队能避免不必要的纷争，创造文明有序的环境。排队更是在维护社会公共秩序的同时，也维护了我们每个人的利益，保证了我们的安全。;生活中，有哪些地方需要排队呢？;“特殊”的排队;在公共场所，两个人以上共同做一件事都需要排队。我们应该对自己严格要求，不能为了图自己方便而去破坏规则。该排队的时候，好好排队。;我们该怎样排队呢？;我也想玩

……;我来晚了

……;按“先来后到”的顺序，不插队;排队规则，我学习;遇到急事时，要征求他人同意才可插队。;排队规则，我学习;注意这些“脚下的线”;守规则懂礼让;每个人都要遵守规则，但遇到特殊情况，我们也要具体问题具体分析，遇到别人需要帮助的时候也要懂得礼让。希望大家在遇到他人特别需要帮助的时候，能为他人提供方便。

;北京市政府2007年1月18日确定，将每月11日确定为自觉排队日，意为两人以上就应像“11”一样顺序排列。;人多排队很重要，尊重谦让有礼貌，

先来后到讲次序，注意间距要牢记。

排队才能保安全，排队才能更有序，

公平省时讲文明，遵守规则我能行！

;1结合社会生活实际，了解排队的基本行为规则，感受集体活动中排队的重要性。;一、填空题。;二、选择题。(把正确答案的序号填在括号里);4.当有很多人上下楼梯时，应该(B)。;6.排队时，遇到行动不方便的老人，应该(B)。;9.放学的时候，(B)的做法是错误的。;三、连线题。;四、简答题。;五、思考题。