2023年个人研修计划汇编14篇.docxVIP

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2023年个人研修计划（精选14篇）

2023年个人研修方案（精选14篇）

2023年个人研修方案篇1

一、自我分析：

胜利的起始点来源自我分析，胜利的隐秘则是自我反省。通过信息技术力量测评，我才发觉自己在信息技术方面还存在很大差距，所知道的还很肤浅。虽课堂上可以使用现代化的信息技术手段开展教学，但质量不高，还停留在表面，理论性不强，还存在照搬照抄网络现成资源，缺乏创新，导致课堂上同学的爱好不高。通过这次培训提高我个人和全体老师应用信息技术的力量，把信息技术更好的应用于课堂教学中。

1、应用信息技术优化课堂教学力量。课堂教学永久是一门有圆满的艺术，目前我应用信息技术优化课堂教学力量还远远不足距实现信息技术与教学深度融合还有很大差距，存在顾此失彼现象。

2、应用信息技术转变同学学习方式力量。信息技术为同学自主学习供应了宽阔的天空，但由于受传统训练一支粉笔一本教科书的填鸭式教学的影响，我在转变同学学习方式上还存在许多问题，过多的包办代替，注意学问的传授而忽视力量培育。

3、应用信息技术促进老师专业进展力量。我们提倡终身训练，而终身训练本身离不信息技术，网络具有其强大的传输功能，网络对促进老师专业进展非常重要，不出户就能实现教学相长，而我在此方面还非常欠缺，网友少参与学习团体也少。

二、环境分析：

问题永久在自己身上。我校是一所乡镇级中学，现在我们学校的信息化环境是全县中等水平，但我们却没有充分利用好这一资源，盼望通过这次培训提升老师的信息化专业力量，把信息技术更好的应用于我们的课堂教学之中。

三、我的进展目标：

目标是前进的动力。

1、让信息技术成为提高课堂教学力量魔法棒。

2、应用信息技术转变同学学习方式由厌学到会学最终达到乐学。

3、娴熟制作多媒体课件，并学会使用多种教学软件。

4、信息技术时代，更需要提高老师的专业进展力量，没有信息技术力量，就不是一个合格的老师，因此，我要珍惜这次培训的机会，把网络学问有效地应用到课堂教学，使自己应用网络和多媒体技术的水平不断提高。

四、我的行动方案：

1、每天至少在网上学习一小时左右，全面完成培训期间的各项任务，利用并制造多种机会，向名师和同仁们学习，寻求专家理论支持，促使自己课堂教学模式更加成熟和完善。

2、通过这次培训学习专家们的先进理念，乐观动脑思索问题，并乐观和大家沟通。

3、通过专家的引领，理论联系实际，不断反思自己的教学行为和教学方式，努力探求适合同学的教学方法，提高自身的生物学素养。

4、乐观参加各种研讨活动，乐观发表自己的观点，取长补短，在沟通中提高自己的专业学问，逐步向专业化老师的标准靠近。

2023年个人研修方案篇2

一、以终身学习为目标，提高老师专业素养。

1、仔细组织本组老师学习中学校数学课程标准、端正教学思想，明确培育目标，根据训练教学的规律进行训练教学，结合课改的要求，依据本校的实际状况，制定好切实可行的教学方案，提高课堂教学效益，全面推动素养训练。

2、在学习的基础上，组织研讨与沟通，促进训练教学熟悉统一和观念的转变，形成先进的教学思想，切实改革课堂教学，以达到真正提高老师的教学理论水平和业务水平、老师素养。严格履行训练教学平安责任制的要求，确保教学平安。利用教研组会议对全体老师进行教学平安训练，严禁体罚同学，严禁不让同学进课堂或把同学赶出课堂的现象发生。

3、以“老师自我提高”活动为载体，准时“充电”，读读专著，翻翻教学杂志，做做读书笔记，扫瞄教学资源库等，全面提升自身的文化品位和专业素养。

二、以教研组建设为重点，提升老师整体素养。

1、加强每两周一次的教研活动，结合要讨论的课题和资源库的建设，每位青年老师开一节公开课进行教学的研讨，要求每位老师在开设教研课时，首先在备课组中进行说课，由备课组长做好记录，教研组、备课组研讨时要指出缺点，真诚关心指正，并对课堂教学中消失闪光点、不足之处，在备课组中进行研讨，以引起全体备课组成员的重视，集思广益，提高老师的教学质量，尽量在呈现给同学前多预备、多思索。在点评研讨完后准时对课堂教学进行反思，做好反思摘记，使自身的教研力量有进一步的提高。

2、课堂教学的关键是备好每一堂课。因此，在备课组个人备课的基础上，加强备课组集体备课指导，钻研教材，众心齐力，发动集体的力气，定时间、定地点、有方案、有内容地开展备课组、教研组活动，资源共享，特殊是针对一些较难设计的课要做好提前几天先个人设想再进行组内沟通，常