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2024年中学学校教科研工作计划
(一)以实践____为指导思想,深入____省、市教育工作会议精
神,围绕学校整体工作思路,抓住基础教育改革契机,以上学期课题
研究成果作铺垫,以服务教育一线为宗旨,强化教育科研意识,深化
科研引领,进一步完善教育科研网络,规范课题过程管理圆满做好课
题说课研究的有关工作,积极筹备新课题的立项工作。
一、主要工作思路
1.营造科研兴校的氛围
在继承和发扬我们学校的教科研传统,巩固和推广学校原有课题
的研究成果的基础上,要深化认识,切实扭转观念,真正把教科研当
作提升学校教育教学质量的必由之路,当作提高教师队伍自身素质的
必要手段,走科研兴校之路。达成科研兴师的共识,形成科研兴教的
机制,营造科研兴校的氛围。
首先建立健全教育科研网络。要建立与健全学校教科研的____机
构并形成网络,这是实现教育科研目标的重要保证,形成分管校长-教
科室-课题组(以教研组、年级组为基础)这样一个三级管理的教科研
网络。同时,加强课题组建设。要切实加强立项课题研究和管理的力
度。各课题组要按课题实施方案有计划、有步骤、踏踏实实地展开研
究工作,认真实施教科研课题的管理工作,切实抓好各级各类课题的
实质性运行操作。
其次,深入教研组,深入教师,深入课堂,会同教务处作好课堂
研讨工作,研究新课程,探索新路子。注重发现和培植教育科研典
型,落实教育科研为教育决策服务和为教育实践服务的指导思想。
第1页共7页
____教师学习现代课程改革方面的教育教学科研理论,提供各地教育
科研情况和教改信息,加强课题研究和教育教学反思的力度,普及教
育科研的知识和方法,提高思想理论水平,以适应现代教育的需要。
第三,巩固和发展学校既有特色和成果,开展本校教科研活动,
推广本校科研成果,让优秀科研成果在我校扎根发芽,形成每个教师
都能用科学的理论指导教学实践,在实践中提炼理论的校园文化,打
造出色团体,形成使学校逐步走上向教育科研要质量的路子,促进学
校教育教学质量不断提高。
第四、抓教科研激励机制的建设,加强政策引导。要采取切实措
施,实施政策倾斜,评先、职评等突出科研含量,最大限度地调动教
师科研的积极性、自觉性。本学期参考兄弟学校的做法,进一步完善
教科研激励和政策倾斜。
2.为教师构建教育科研平台
我们学校有一批杰出教师,教学教育成绩非常突出,____你们教
的学科、所带的班级成绩突出呢。我愿意与你们一起总结、研究并推
广。我们学校有大批具有潜力的老师,我愿意与你们一起探讨新的教
学教育理论,反思教学教育行为,以便更快成长、发展。我们学校有
许多教师都渴望通过参与教育科研活动,解决教育实践中出现的一系
列的敏感问题,我愿意与你们一起学习,学会科研方法,学会在教学
中研究,在研究中教学。
首先,广大教师要解放思想,更新观念,认真学习教育科研理
论,要求全校____岁以下教师,特别是教研组长、各级学科带头人,
人人争做科研型、学者型教师。坚持教科研究和教学研究相结合、教
科研究与教学实践相结合。全体教师要结合教育教学实践,积极投身
第2页共7页
教科研究,加强反思,认真做好专题总结,每学年写一篇有一定质量
的教育教学论文,将研究结果化为教育教学生产力。努力做一个既有
教育教学的基本能力,又有教育科研能力和教育创新能力的优秀教
师。
其次,我们广大年轻教师(____岁以下)也要积极开展实践,认
真总结,善于反思,每学期写一篇有一定质量的教育教学论文,并向
报刊杂志投稿,学校积极为教师牵线搭桥,创造条件,力争有更多的
文章能在各类刊物发表。青年教师还要积极主动参与学校课题组活
动,力争有自己的课题。
二、具体工作
1、重点做好教师说课研究资料整理归档工作。要根据课题实施方
案精神,检查研究过程所做工作,对说课研究中的难点、热点问题做
好资料收集、整理工作,撰写心得或论文,留下实事求是的、可供后
来者借鉴的研究总结。要求每个说课课题组必须完成说课研究论文或
心得体会,并做好相应的资料归档工作。
2、加强反思,更新教育理念,将研究实践中形成的行之有效的教
育教学理念、方法投入教育实践。本学期要认真反思课题结题报告,
将研究成果化为教育教学生产力。要构建一个必修课
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