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小学生保护环境教案

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小学生保护环境教案（精选11篇）

作为一名人民教师，往往需要进行教案编写工作，教案是实施教

学的主要依据，有着至关重要的作用。如何把教案做到重点突出呢？

下面是小编整理的小学生保护环境教案，欢迎大家分享。

小学生保护环境教案篇1

活动主题：

绿色环保

活动地点：

教室

活动目的：

1、提高学生环保意识，改变不良生活习惯;

2、让学生意识到保护环境的重要性，从自己做起，从身边的小事

做起。

活动起因：

我们发现部分同学的环保意识淡泊，不良的卫生习惯和破坏校园

环境卫生的情况还屡屡出现。希望通过此次班会，唤起全体同学对环

境教育重要性的认识，增强环境保护意识，自觉得爱护环境、保护环

境，切实地从身边的小事做起，创设一个干净整洁的社会环境。此外，

希望通过这次活动能够展示同学的才能，锻炼同学的组织能力，增进

相互间的`了解，并培养相互间的协作意识。

活动过程：

1、主持人阐明这次活动的目的，引入主题

2、主持人发言宣布活动开始

主持人：我们发现部分同学的环保意识淡泊，不良的卫生习惯和

破坏校园环境卫生的情况还屡屡出现。下面我们就对于这些事进行讨

论。

3、学生对于这些事进行自由发言

生1：对我们来讲是可耻的。

生2：保护环境，从小事做起，从我做起。

生3：保护环境，人人有责。

生4：举手之劳，参与环保，创建绿色校园。

生5：当你看到地上有一张纸不防捡起来。这虽然是一件小事，但

它能使你快乐起来。

4、主持人对于发言进行小结。

主持人：大家说得很有道理，“保护环境，人人有责”，“保护

环境，从小事做起，从我做起”，“捡起一张纸能使你快乐起来”。

同学们，那就看我们的行动吧。请同学想想，说说自己身边发生影响

环境卫生的事例。同学共同讨论一下在同学们身上哪些不文明行为是

需要改进的?我们如何来保护身边的环境?

5、以小组为单位进行讨论

6、小组代表发言

生1：要做到随手关灯，不浪费资源。

生2：见到垃圾随时捡。

生3：不随地吐痰，注意个人卫生。

生4：每个人都要管好自己的“小天地”。

生5：卫生角应该保持干净、整洁。

生6：值日生应尽好自己的义务，做到一日三大扫，数小扫。

生7：同学之间互相监督，勇敢阻止破坏环境的行为。

生8：加强环保意识。

生9：班级制订班级卫生公约，对破坏环境的行为进行处罚，对保

护环境的同学进行奖励。

7、主持人对于发言进行小结

8、环保知识抢答

主持人：那么大家是否关注环保，对于环保知识知多少呢?就让我

来考考大家吧。下面以小组为单位进行环保知识抢答。(穿插脑筋急转

弯题，以提高趣味性。)

9、主持人小结，班会结束。

小结：使同学们深深的感受到要从现在做起，从身边做起，保护

自己美丽的家园，美丽的地球，增强了同学们的环境保护意识，从各

自的内心发出“我们要共同保护环境”的心声。

10、班主任评价班会，肯定同学的能力，指出需改进的地方，提

出希望。

班主任评价：

通过此次班会，同学们都意识到了平时没注意到的生活小细节，

认识到只有共同创设一个良好的环境，才能更好地学习和生活。美好

的校园环境，人人有责。环保并不遥远，我们可以从身边的小事做起。

同时，作为一个中学生，也要宣传环保，让身边的亲朋好友环保意识

进一步加强，为我们的校园有一个美好的环境出力。

小学生保护环境教案篇2

活动准备

1、每人写一篇400字以上有关保护校园环境的日记。

2、在校园内走一圈，认真观察饭堂、厕所、球场、草地及本班的

教室、宿舍，检举有损校园环境的不良行为，看看我校在环境保护方

面有哪些工作要做。

活动过程

一、创设意境，导入主题。

1、让学生观看环保专题片，初步了解人类破坏环境的状况。

2、导入主题：一幕幕让人触目惊心的画面让人沉思，大自然良好

的环境哺育着人类及万物，人类却在征服自然的过程中践踏着自然，

所以人类也遭到了大自然的严惩。我们前不