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小学科学26《空气污染》教案

空气污染的教案

引言：

空气是我们生命中至关重要的元素之一。而随着现代化的发展，空气污染问题

变得越来越严重。因此，我们有必要教育小学生了解空气污染的原因、影响和如何

保护空气质量。本教案将帮助学生了解有关空气污染的基本概念，培养他们对环境

的关注和责任感。

一、教学目标

1.了解什么是空气污染。

2.学习空气污染的原因和分类。

3.了解空气污染对人类和环境的影响。

4.培养学生保护环境的意识和责任心。

二、教学准备

1.幻灯片或图片展示空气污染的场景。

2.视频或动画展示空气污染的原因和影响。

3.任务单，让学生在小组内完成相关练习。

三、教学过程

1.导入（10分钟）

使用幻灯片或图片向学生展示一-些空气污染的场景，如车辆尾气、工厂排

放等。引导学生描述他们看到的现象。

引出问题：你们知道这些现象是什么导致的吗？-

2.探究（15分钟）

向学生解释什么是空气污染：指空气中存在有害物质的情况。-

分组活动：学生分组讨论和总结空气污染的原因，例如工业排放、汽车尾-

气、燃煤等。

学生汇报：每个小组选出一名代表汇报他们的讨论结果。-

3.学习（20分钟）

向学生介绍不同种类的空气污染，如大气污染、室内污染等。-

分发任务单：让学生在小组内完成与不同种类空气污染相关的练习。-

学生讨论并交流答案。-

4.拓展（15分钟）

展示一段视频或动画，介绍空气污染对人类和环境的影响，如呼吸系统疾-

病、全球变暖等。

引导学生讨论：你们-认为如何保护空气质量？

5.总结（10分钟）

提醒-学生空气污染对人类和环境的危害。

强调-每个人都有责任保护环境。

提供-一些建议和行动列表，鼓励学生在日常生活中采取保护空气的行动。

四、巩固与评价

1.课堂练习（15分钟）：学生个人完成回答空气污染相关的问题。

2.小组讨论（10分钟）：学生就如何在校园内采取行动保护空气质量进行讨论。

3.课堂评价：观察学生的课堂参与程度、练习答案和小组讨论的质量。

五、家庭作业

要求学生在家中观察一些可能导致空气污染的现象，并写一份报告来描述他们

观察到的情况以及可能的解决方法。

六、扩展活动

邀请当地环保机构的专家来学校作一场专题报告，向学生介绍更多关于空气污

染的知识和保护环境的方法。

结语：

通过本教案的学习，学生能够了解空气污染的概念、原因和分类，并认识到保

护环境和空气质量