2023年小学语文教师个人的工作总结(四篇) .pdfVIP

小学语文教师个人的工作总结

一、加强教学理论学习，练好扎实的教学基本功

在教育教学方面，我努力加强教育理论学习，提高教学水平。要

提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：

2、课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反

馈，调动学生的注意力，使其保持相对稳定性。同时，激发学生的情

感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明

了，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练

结合，布置好课外作业，减轻学生的负担。

3、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。初中的学生爱动、

好玩，缺乏自控能力，有的不能按时完成作业，有的抄袭作业，针对

这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的

学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进

生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，帮

助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，

所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。

为了不断提高自己的教学水平，我都努力去听其他老师的课，以

向他们学习好的教育理论、方法，弥补自己在教学过程中的不足之

处。上课时务求每一课都上得生动、活泼、高效，力争通俗易懂，深

入浅出，耐心对待每一个学生提出的问题。我真正做到了每一位学生

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都喜欢我上的每一节课。一学期下来，我任教的班级，学生成绩明显

上升，每次考试成绩均居全校同学科前列，得到了师生的好评。

二、加强素质教育理论学习，提高教育教学水平

三、加强教育教学研究，提高教育科研能力实施语文素质教育，

为教育改革指明了方向。

我深知，自己目前的水平距离我梦想的目标还远，前面的路还很

长。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”!

小学语文教师个人的工作总结（二）

一、精心备课

为提高教学质量，我认真备好每一堂课。教学中，备课是一个必

不可少，十分重要的环节，备学生，又要备教法。备课不充分或者备

得不好，会严重影响课堂气氛和课堂效果。因此我每天认真钻研教

材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解

教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑性，能运用自如，知道应

补充哪些资料。同时了解学生们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新

知识可能会遇到哪些困难，如何采取相应的措施。教法上，解决了如

何把自已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节

课的活动。

二、积极教研

为努力提高自己的教学水平，利用各种机会不断向同年级老师学

习。开学一个月，坚持每天听同年级老师的课，以便尽快把握好课堂

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教学的艺术，遇到不明白的地方虚心向组内老师请教，并积极参与评

课。争取一切机会观摩学校，校外优秀老师的授课，虚心向同行学习

教学方法，博采众长，以提高教学水平，一期来业务技能得到了很大

的提高。

三、认真教学

1、汉语拼音是学生学习语言、文字不可缺少的工具，是一年级学

生入学后首要的学习内容，身为教者，我努力让学生在不拘一格的学

习方式中积极愉快地度过小学学习的第一难关——汉语拼音。由于低

年级学生自制能力差，思维形象具体化，为使教学内容具体性和直观

性，我便从表象入手，让学生们去直观感知。如：在区分b和p，d和

t，gk和h发音是否送气，我拿一张薄纸放在嘴边，有意识地发出不同

的音，学生直观地观察送气的情况。

处于幼童期的孩子，是十分活泼好动的。单靠图片和教具学习是

远远不能满足他们的需求的。所以上课时我常让他们动动手、动动

脑，做做知识性游戏。如：拍手记忆法每一个拼音字母都配上儿歌口

诀，琅琅上口，易读易记，再加上拍手伴奏，学生们在愉快的氛围

中，很容易记住。

2、写字教学是本期语文教学工作的另一个难点，我校是一所全国

书法实验学校，硬笔书法和软笔书法是我校的一大特色。认识笔画和

写好笔画是识字、写字的基础，认识和掌握“点、横、竖、撇、捺、

提”几种基本笔画又是基础之中的基础。所以，在平时的教学工作

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中，我特别注意对学生写字的要求。首先，要让学生写好字