《别了，“不列颠尼亚”》 统编版高中语文选择性必修上册.pptxVIP

别了，不列颠尼亚;1997年7月1日，这是一个伟大的日子，这是一个令人欢心鼓舞的，热血沸腾的日子。1997年7月1日凌晨零时，鲜艳的五星红旗冉冉升起，香港美丽的天空响彻着雄壮的中华人民共和国国歌，米字旗黯然失色的落下，每个中国人无不心潮澎湃，热泪盈眶。这一刻，中国政府恢复对香港行使主权。这一天，全世界都在关注着中国下面，就让我们重温一下那个激动人心的时刻。

;香港包括香港岛，九龙和新界。1840年，英国发动鸦片战争。1842年，英国强迫清政府签订南京条约，永久割让香港岛。1856年发动第二次鸦片战争，割让九龙半岛。1898年出租九龙半岛界街以北土地及附属200多个岛。后称为新界，租期99年。1997年6月30日期满。中华人民共和国成立后，邓小平表示收复香港的决心。最终1984年，《中英联合声明》达成协议，英国于1997年7月1日归还香港。

;新闻六要素:五W+H

人物:（who，谁）

时间:（when，何时）

地点:（where，何地）

事件:（what，何事）

原因:（why，为何）

影响:（how，结果如何）;新闻的特点;快速阅读课文，明确这篇新闻的四部分内容。;合作探究;请同学们快速阅读课文，找出本文主体部分香港，回归，英国撤退时的四个重要场景和三次降旗仪式内容，并合作交流阅读情况。;第一场景:四时30分，港督旗帜在“落日余音”的号角声中降落，四时40分，彭定康离开港督府;第一次降旗:港督旗帜在“落日余音”的号角声中降下来。这标志着今后香港再也不会有港督来管治。;在有关香港回归的报道中，可以说英方撤离报道的难度最大。香港156年的异族统治，我们有权表示愤怒。但是，这种激情的表达必须遵循理治和法治的原则，表达要得体，既要写中方，又要完整反映英方撤离的情况；既不能对英方一味的冷嘲热讽，又要突出殖民统治结束的象征意义，细节连接的作用功不可没。请找出文中的细节描写，体会语句的深刻含义。;“4点30分，面色凝重的彭定康注视着港督旗帜在‘日落余音’的号角声中降下旗杆”

怎样理解彭定康的“面色凝重”？日落余音有什么含义？为何要加标点？;“根据传统，每一位港督离任时都举行降旗仪式。但这一次不同：永远都不会有另一面港督旗帜从这里升起。”港督旗帜再也不会升起有何含义？;“将于1997年年底退役的‘不列颠尼亚’号很快消失在南海的夜幕中。”为什么要写“布列颠尼亚”号离开的情形？;怎样理解“大英帝国从海上来，又从海上去”？;三，探讨时间作用为什么把时间精确到“一共过去了156年五个月零4天”？;《别了，不列颠尼亚》展现了历史责任感，民族自豪感，爱国情怀和艺术性等精神品质。这篇新闻报道不仅记录了香港回归的历史时刻，还通过独特的视角和细腻的描写，传达了中华民族的历史责任感和民族自豪感。作通过与皇英国皇家游艇“不列颠尼亚”号的告别象征性的表达了中华民族的自强和国家的崛起。;五，这篇新闻曾获第八届“中国新闻奖”一等奖。它的新颖，仅从标题上就可见一斑，读了本文，你觉得标题好在哪里？;写作特点;二在历史与现实中的对接中揭示真理

本文另一个值得称道的特点是，记者将大量的历史背景材料和新闻现场气氛有机的结合在一起，是短短一篇新闻报道有了难得的历史纵深感;三，追求结构上的完美

本文采用到金字塔与非倒金字塔的结构结合，有利于重大新闻故事的总体概述和局部展开。;文章小结;拓展延伸