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小学跨学科科研工作计划方案

【中英文版】

Title:InterdisciplinaryScientificResearchWorkPlanforPrimary

School

标题：小学跨学科科研工作计划方案

Primaryschoolsshouldencouragestudentstoexplorevariousfields

ofknowledgeanddevelopcriticalthinkingskills.Aninterdisciplinary

scientificresearchworkplancanfacilitatethisprocessbyallowing

studentstoconductresearchindifferentsubjectsandapplytheir

knowledgeinpracticalways.Thefollowingisasuggestedplanfor

implementinganinterdisciplinaryscientificresearchprojectinaprimary

schoolsetting.

小学阶段是培养学生探索知识、发展批判性思维技能的重要时期。跨学科科

研工作计划方案能够通过让学生在不同学科领域进行研究，并将知识应用于实践，

从而促进这一过程。以下是一个针对小学阶段的跨学科科研项目的建议计划。

First,identifyaresearchtopicthatisrelevantandinterestingtothe

students.ThiscouldbesomethinglikeTheEffectsofPollutiononLocal

WaterwaysorHowDoAnimalsAdapttoTheirEnvironment?Oncea

topichasbeenchosen,dividethestudentsintosmallresearchgroups

andassigneachgroupaspecificaspectofthetopictoinvestigate.

首先，确定一个与学生相关且有趣的研究主题，例如“污染对当地水道的效

应”或“动物如何适应其环境？”。确定主题后，将学生分成小型研究小组，并

分配给每个小组一个具体研究主题的方面。

然后,providethenecessaryresourcesandsupportforthestudents

toconducttheirresearch.Thismayincludeprovidingaccesstobooks,

articles,andonlineresearchdatabases,aswellasguidanceonhowto

conductascientificinvestigationandanalyzedata.

接着，为学生提供进行研究所需的资源和支持。这可能包括提供书籍、文章

和在线研究数据库的访问，以及指导如何进行科学调查和分析数据的帮助。

Aftertheresearchiscomplete,havethestudentspresenttheir

findingstotheclassinacreativeandengagingformat.Thiscouldbea

posterpresentation,avideo,oraclassroompresentation.Encourage

studentstothinkcriticallyabouttheresultsoftheirresearchandtomake

connectionsbetweendifferentsubjects.

研究完成后，让学生以创新和吸引人的方式向全班展示他们的发现。这可以

是海报展示、视频或课堂演讲。鼓励学生批判性地思考研究的成果，并在不同学

科之间建立联系。

Finally,reflectontheresearch