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2024年幼儿园大班活动方案范文--第1页
2024年幼儿园大班活动方案范文
一、活动目标:
通过丰富多彩的大班活动,培养幼儿的动手能力、观察力、
团队合作能力和创造力,同时增强幼儿的兴趣和爱好,让幼儿在
愉悦的氛围中全面发展。
二、活动内容:
1.创意手工制作:
通过手工制作活动,激发幼儿的创造力和想象力,培养他们
的动手能力和观察力。例如,利用纸板和材料制作动物面具,让
幼儿亲自动手完成,并在班级内进行展示和游戏,让幼儿们互相
交流和学习。
2.探索科学:
以观察和实验为主题的科学活动,让幼儿亲身参与其中,培
养他们的观察力和实验能力。例如,通过观察不同材料的浮沉性
质,让幼儿发现并总结规律,从而提高他们的科学思维能力。
3.感知音乐:
组织乐器制作和音乐欣赏活动,让幼儿感知音乐的美妙和节
奏。例如,利用废旧物品制作简易乐器,让幼儿亲身体验制作的
过程,并在活动中进行音乐表演和欣赏,培养幼儿的音乐感知能
力。
4.动物探索:
第1页共3页
2024年幼儿园大班活动方案范文--第1页
2024年幼儿园大班活动方案范文--第2页
通过观察和研究动物的特点和习性,让幼儿了解动物的生活
和生态环境。例如,组织幼儿观察小动物的生活习性,引导幼儿
提出问题并进行讨论和解答,以培养幼儿的观察能力和逻辑思维
能力。
5.学习绘画:
组织绘画和手指绘画活动,让幼儿发挥自己的想象力和创造
力,并锻炼他们的手眼协调能力。例如,通过绘画小动物等主
题,让幼儿自由发挥想象,用自己的方式表达对动物的喜爱和向
往。
6.身心健康:
组织各种运动和游戏活动,帮助幼儿建立良好的体育锻炼习
惯,增强他们的体质和协调能力。例如,进行室内和室外的运动
项目,如球类游戏、跳绳等,通过游戏的方式让幼儿积极参与,
增强他们的兴趣和乐趣。
7.社会实践:
组织社区参观和生活实践活动,让幼儿了解社会环境和人际
交往,促进他们的社会情感和自我认知能力的发展。例如,带领
幼儿参观附近的消防队、邮局等公共设施,让幼儿亲身感受社会
规则和公共服务。
三、活动安排:
活动时间:每周一次,每次活动时间约为2小时。
具体安排:
第2页共3页
2024年幼儿园大班活动方案范文--第2页
2024年幼儿园大班活动方案范文--第3页
第一周:创意手工制作
第二周:探索科学
第三周:感知音乐
第四周:动物探索
第五周:学习绘画
第六周:身心健康
第七周:社会实践
循环进行,直至活动结束。
四、活动评估:
在每次活动结束后,组织对幼儿参与活动的表现进行评估和
总结。评估主要从以下几个方面进行:
1.参与度:幼儿是否积极参与活动,表达自己的意见和想
法。
2.动手能力:幼儿在手工制作和绘画活动中的动手能力和创
造力。
3.观察能力:幼儿对于科学、动物等主题的观察能力和总结
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