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第五课时:求一个数的几分之几是多少(1)
教学内容:教材10——11页及相关练习题
教学目标:
1、使学生结合详细情景,接着学习用分数乘法解决求“一个数的几分之几是多少”的简洁实际问题,丰富对用分数表示的数量关系的相识,拓展读分数乘法意义的理解。
2、使学生经验解决问题的探究过程,进一步培育视察、比较、分析、推理的实力,体验数学学习的乐趣。
教学重点、难点:
理解求一个数的几分之几是多少用乘法
教学打算:
老师打算:直尺等。学生打算:三角板或直尺。
预习提纲:
1、读一读:教材10页-11页。
2、算一算:
3、填一填:
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