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学习扩写之持之以恒
——九下第一单元;写作目标:
1.扩写时要忠于原文,准确把握材料的观点。
2.抓住扩写点,合理补充相关的论据
3.学会分析论据,以揭示材料和观点之间的关系。;培思;阅读下面的语段,深入思考,把它扩写成一篇议论性文章,题目自拟。不少于600字。
“苟有恒,何必三更眠五更起;最无益,莫过一日曝十日寒。”这是明代学者胡居仁撰写的对联,意在勉励自己:做事情贵在持之以恒。持之以恒,就要注重平日积累,而非临渴掘井。持之以恒,就要坚持不懈,而非一曝十寒。古今中外很多事例都告诉我们,做事情有恒心方能成功。我们在求学、成长的路途上,也应持之以恒。;写作指导;要求:
口不出声,目不斜视,
头不晃动,笔不停止
;(1)你是否遵循了“忠于原文”的原则?
(2)你的观点是什么?从几个方面进行论述?
(3)论据能否有力地证明观点?
(4)你的文章在论据的使用上是否有罗列现象?有没有对材料的分析?
;1.小组互相传阅作文
2.推荐优秀作文班级内展示
3.优秀作文学生上台朗读,其他学生在听的过程中做好记录,找出优点与缺点。;例文展示;而若是没有丰厚的积累,他又怎能成为清代“开国之儒师”“清学开山”之始祖?如果没有少时的苦读,“保天下者,匹夫之贱,与有责焉耳矣”会不会成为一个朝代闭塞之处一声被隐没的呼唤?(列举事例,从正反两方面进行论述,论证有力。)
持之以恒,就要做到日雕月琢,而非一曝十寒。1981年玛利亚·莫利奈尔逝世,马尔克斯在为其而写的悼文中说道:“她凭一已之力,独自在家写出了卡斯蒂亚语中最完整、最实用也最有趣的词典。”在那个动荡而萧瑟的年代,莫利奈尔每日在沉重的工作之余仍坚持着对词典的编写工作,那些几乎塞满了每一个柜子的词条卡片,成了灰暗的天空之下她仰头便得以望见的漫天星光。;而在她本人被岁月遗忘时,她的词典仍在为她记忆并述说着词语的意义。如果不是莫利奈尔在那漫长苦闷的、被放逐的岁月中无言的坚持,《西班牙语用法词典》或许便会成为语言学历史之中一处空旷的沉默。
荀子曾说:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”“水滴石穿”“冰冻三尺非一日之寒”也在讲述着同样耳熟能详的一个道理:做事情要有恒心方能成功。而我们在求学、成长的路途上,也应做到持之以恒,如此方能抵达心中的愿景。(篇末再次引用名言,得出结论。且与开头遥相呼应,使文章结构严谨。);要求:1.时间为10分钟。
2.这篇文章的优点是什么?在忠于原文及论据使用方面还有哪些不妥之处,请提出自己的修改意见。
3.批语要在100字左右。
4.改完后悄悄地把作文送给作者。写上署名和日期
;课堂总结;谢谢大家
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