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高中年级化学备课组工作计划6篇

高中年级化学备课组工作计划(1)

一、指导思想：

以新的教学理念为指导，全面贯彻素质教育和课程改革精神。在学校和高中

教导处的高度重视和直接领导下，为培养适应二十一世发展需要的人材，面向全

体学生，关心体贴、培养兴趣、充分调动学生的积极性，圆满的完成本学期的教

学任务。调动本组教师的积极性，在教学中探索出一条具有本组成功经验的好教

学模式。

二、工作目标：

1.每周集体备一次，组员出席率达100%。

2.切实抓好集体备课这一环节。

3.切实加强化学实验教学，培养学生的动手能力。

4.加强关键问题、内容的沟通与研究。

5.做好教师的培养工作。争取讲一节校公开课。

6.每位组员采用一种新的教学模式。

7.加强对教学大纲的学习，使高三教学有的放矢。

8.平行班级统一进度、统一重点、统一试题。

9.进一步加强电化教学的应用比例，为教育教学服务。

10.加强教育教学理论学习,提高自身素质,以适应时代发展需要。

三、具体措施：

1.分解考点到每节课，将知识复习与专题归纳相结合，复习中重视知识的横

向宽与纵向深入;

2.对例题、练习、试题，加强针对性的筛选，特别关注重点知识的落实情况;

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3.引导全体同学探究化学复习方法，狠抓听课效率和作业质量两个关键点;

4.针对不同的学生采取不同的策略，对于基础较好的学生在注重基础知识的

前提下，加强准确性训练和技巧性训练;中等基础的学生紧跟老师，落实好课堂

和作业;基础较差的学生利用课余时间集体进行答疑和辅导，在最基本知识的落

实上狠下功夫;

5.认真分析阶段性测试的结果，及时调整复习计划和训练内容，辅导范围和

方式;

6.精心布置每日作业，做到精讲精练;

7.重视对学生的学法指导和感情交流，帮助学生树立信心克服困难。

8.每周的星期四的坐班时间为集体再备课时间，讨论下周应讲授知识的重点

与难点、研究其学情与教法。

9.同组教师相互听课至少每周一次，听课之后要相互交流意见，达到共同提

高的目的。

附：高三化学进度表

周次时间课题内容

一3.1-3.6有机化学烃

二3.7-3.11有机化学烃

三3.14-3.18有机化学烃的衍生物

四3.21-3.25有机化学烃的衍生物

五3.28-4.1有机化学有机化学综合复习

六4.4-4.8专题金属部分、非金属部分

七4.11-4.15专题物质结构部分(二摸)

八4.18-4.22专题化学平衡、电解质部分

九4.25-4.29专题计算、实验部分

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十5.2-5.6综合查缺补漏、精选信息题

十一5.9-5.13综合查缺补漏、精选信息题

十二5.16-5.20综合查缺补漏、精选信息题

十三5.23-5.27综合查缺补漏、精选信息题

高三化学备课组徐文龙

高中年级化学备课组工作计划(2)

一、对学生知识现状分析

经过第一轮系统的基础知识点的复习，学生的思维能力、分析问题的能力已

有了一定的提高，基本概念已经掌握得比较清楚和牢固，基本规律和方法已经比

较熟练，答题规范也有所提高，化学成绩也在不断的进步。但由于学生思维能力、

认识水平、学习基础等发展不平衡，有少数同学没有达到理想的复习效果。

二、教学重难点

重点：高考大纲中的所有考点：物质的量、氧化还原反应、离子反应、碱金

属、化学反应速率、化学平衡、盐类水解、物质结构和性质、工艺流程、化学实

验等等。难点：做好各部分的知识点的总结，知识结构的梳理；总结各种题型的

解题规律和解题方法、技巧；研究高考的动向、高考的信息并对高考作出比较准

确的预测。