部编版六年级上册道德与法治全册教案.docx

部编版六年级上册道德与法治

【全册教案】

第一单元我们的守护者

一、教学目标

1.学生能够了解法律与生活息息相关，知道法律就在我们身边。

2.认识一些常见的法律名称及其在生活中的作用。

3.通过观察、分析生活中的法律现象，提高学生观察生活、归纳总结的能力。

4.能够初步区分道德、纪律与法律的不同。

5.激发学生对法律的尊重和敬畏之情。培养学生自觉遵守法律的意识，树立法治观念。

二、教学重难点

教学重点

感受法律在生活中的无处不在，理解法律与生活的紧密联系。

认识常见法律及其作用，如《中华人民共和国义务教育法》保障公民受教育权等。

区分道德、纪律与法律的界限。

教学难点

深刻理解法律区别于道德和纪律的强制性特征。

引导学生从具体生活事例中准确提炼出法律的规范和保障作用。

三、教学方法

讲授法、讨论法、案例分析法、情境教学法

四、教学过程

（一）导入新课

展示图片：教师展示交通路口遵守交通规则的有序画面和一些违法犯罪行为被制裁的图片，如盗窃被警察抓捕等。

提问引导：同学们，从这些图片中你们看到了什么？你们知道为什么有些人的行为会受到限制甚至被惩罚吗？这背后都有法律在起作用。那么在我们的日常生活中，还有哪些地方能看到法律的身影呢？由此引出本节课的主题——感受生活中的法律。

讲授新课

法律是什么

教师讲解：法律是由国家制定或认可并以国家强制力保证实施的，反映由特定物质生活条件所决定的统治阶级意志的规范体系。法律是统治阶级意志的体现，是国家的统治工具。

简单举例说明：比如在我国，法律是人民意志的体现，它规定了我们在社会生活中可以做什么，不可以做什么，应该怎么做等。例如，我们有言论自由的权利，但不能利用言论自由去侮辱、诽谤他人。

生活与法律息息相关

展示生活场景：播放一段在商场购物的视频，视频中顾客购买商品，商家提供发票等。

分析讨论：在这个购物场景中，涉及到哪些法律呢？（《消费者权益保护法》保障消费者的合法权益，如公平交易权、知悉真情权等；《合同法》规范买卖双方的合同行为等）

小组活动：将学生分成小组，让他们列举生活中的其他场景，如家庭生活、学校生活、社会交往等，并讨论其中涉及的法律。每个小组派代表发言分享。

教师总结：在家庭生活中，《婚姻法》《继承法》等法律规范着家庭成员之间的关系和财产继承等问题；在学校生活中，《教育法》《义务教育法》保障我们接受教育的权利和学校教育教学活动的有序开展；在社会交往中，《治安管理处罚法》维护社会公共秩序等。可见，法律贯穿于我们生活的方方面面，与我们的生活息息相关。

（三）课堂小结

教师引导学生回顾本节课所学内容：今天我们学习了法律是什么以及法律与生活的紧密联系。我们知道了法律是由国家制定或认可并靠国家强制力保证实施的规范体系，它在我们的家庭、学校、社会等各个生活场景中都发挥着重要作用。

强调重点：同学们要重点理解法律与生活息息相关这一观点，并且要学会观察生活中的法律现象，思考法律在其中的作用。

课堂练习

选择题：以下属于法律的是（）

A.学校的规章制度B.社会公德C.《中华人民共和国刑法》

答案：C

简答题：请举例说明在学校生活中涉及到的法律有哪些？

参考答案：在学校生活中涉及到《教育法》，它保障学校的正常教育教学秩序和学生的受教育权利；《义务教育法》规定适龄儿童必须接受义务教育，保障了青少年接受教育的机会；《未成年人保护法》为未成年人在学校的安全、身心健康等方面提供保护等。

（五）布置作业（5分钟）

让学生回家后和家长一起讨论家庭生活中有哪些法律现象，并记录下来。

收集一条最近的法律新闻，简要写下新闻内容以及自己对这条新闻的看法，下节课分享。

《感受生活中的法律》

第二课时教案

一、教学目标

1.深入理解法律的作用，包括规范作用和保障作用。

2.了解法律与道德、纪律等其他社会规范的联系与区别。

3.通过案例分析，提高学生分析法律现象、运用法律知识解决问题的能力。培养学生比较、归纳、总结的思维能力，能够清晰地阐述法律与其他社会规范的异同。

4.增强学生的法律意识和法治观念，自觉遵守法律，维护法律权威。

5.引导学生树立正确的价值观，认识到法律在维护社会公平正义中的重要性。

二、教学重难点

教学重点

全面理解法律的规范作用（指引、评价、教育、预测、强制作用）和保障作用（对公民权利和国家权力的保障）。

准确区分法律与道德、纪律在产生方式、实施手段、调整对象和范围等方面的不同。

教学难点

如何引导学生从具体案例中深入体会法律的多种作用及其相互关系。

让学生深刻认识到在现代社会中遵守法律的必要性和重要性，树立坚定的法治信仰。

三、教学方法

案例分析法、小组讨论法、对比分析法、讲授法

四、教学过程

（一）复习导入

提问回顾：上节课我们学习了法律与生活息息相关，同学们还记得在家庭、学校、社会生活中