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2024年精选大班健康活动教案3篇--第1页
2024年精选大班健康活动教案3篇
大班健康活动教案篇1
设计意图:
随着人民生活水平的提高,家长为孩子提供的饮食也越来越富有营养,但依
然有许多家长抱怨孩子不能好好吃饭,孩子的健康不能得到保证,原因是许多幼
儿有一些不良的饮食卫生习惯,如:不吃早饭、大量喝饮料、吃冷饮、不定时大
便等。为了使孩子们明白食物在体内消化吸收的过程,养成良好的饮食和卫生习
惯,学习保护自己的健康,我设计了本次活动。
活动目标:
1.让幼儿了解各消化器官的功能和食物在人体内消化吸收过程。
2.学习简单的自我保护方法。
3.培养幼儿良好的饮食和卫生习惯。
活动准备:
健康知识卡片、消化图、自制行为图片若干
活动过程:
一、开始部分
故事《小豆子的旅行》导入,引出主题
二、基本部分
1.根据故事“小豆子的旅行”进行提问,了解各器官的功能
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2024年精选大班健康活动教案3篇--第2页
教师:今天,有颗小豆子要到淘淘的消化器官中去旅行,它会看到些什么,
里面会发生什么事呢?请小豆子来告诉我们。
2.观察图片了解食物的旅行,了解胃的功能
教师:小豆子从哪里进去?看到了什么?胃有什么作用?小豆子又到了哪里
呢?大肠里都是些什么呢?什么叫残渣?能不能让残渣长时间在体内呢?
3.师幼讨论怎样来保护我们的胃
小结:以后我们要注意,少吃冷、硬的东西,少吃零食,不吃不干净的东西,
不能吃得太饱,也不能饿坏了胃,要吃饱早饭少喝冷饮。并且我们小朋友要定时
大便。
4.分组找顺序排图
我们知道了每个消化器官的用处,现在,老师为每组小朋友准备了一套图片
分别表示每个消化器官的工作情况,请各组小朋友合作,按照刚才小豆子旅行的
顺序排列出来。然后,讲一讲为什么这样排?
三、结束部分
健康知识有奖抢答活动,把幼儿分成四队。
教师准备些图片,上面有的行为是对的,有的是错的,当教师出示图片时马
上抢答对还是错?为什么?回答得又多又对者为优胜。
大班健康活动教案篇2
活动设计背景
雪碧是孩子们平常很爱喝的饮料,但喝完后的雪碧瓶大家往往是随手一扔。
如何使这样的废旧物品有利用价值,我设计了《好玩的瓶子》这一体育活动,引
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2024年精选大班健康活动教案3篇--第3页
导幼儿自己玩瓶——合作玩瓶——集体玩瓶,让他们在轻松愉快的气氛中,得到
体能锻炼,同时又发展幼儿的创造性思维,增强幼儿的合作意识,体验运动的快
乐。
活动目标
1、玩雪碧瓶,发展跳跃能力、臂力以及机体的协调能力。
2、培养团结协作精神,发展创造性思维能力。
3、体验运动带来的快乐情绪。
教学重点、难点
重点:体验运动带来的快乐情绪。难点:立定跳远的动作加以规范。
活动准备
幼儿每人一只雪碧瓶,内装大半瓶水;音乐一段。
活动过程
一、准备动作
幼儿听音乐模仿各种小动物的动作。
二、自由玩瓶
教师用生动的语言激发幼儿自由玩瓶的兴趣,在玩瓶过程中,教师注意观察
幼儿玩了哪些花样,抓住幼儿的几个动作,让幼儿集体练习,特别是对立定跳远
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