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专题五实验探究题

类型一光学实验

1．(2015·山

西)如图所示是探究光的反射规律的实验装置，在平面镜上放置一块硬纸板，纸板由可以绕ON转折的E、F

两部分组成。

实验次数入射角反射角

120°70°

230°60°

350°40°

(1)要使反射光和入射光的径迹同时在纸板上出现，你认为纸板与平面镜的位置关系是垂直(选填“垂直”

或“不垂直”)。实验时，从纸板前不同的方向都能看到光的径迹，这是因为光在纸板上发生了漫反射。

(2)小明让一束光沿AO贴着纸板E射向平面镜，在纸板F上可看到反射光OB的径迹，三次改变入射角的

大小，实验所得数据如上表所示，他根据表中数据得出结论与其他同学得出的结论并不一致，请你分析小

明测量实验数据过程中出现的问题可能是把反射光线与镜面的夹角当成了反射角。

(3)三次实验中，总能在纸板上观察到反射光和入射光的径迹，由此小明得到结论：

“在反射现象中，反射光线、入射光线和法线都在同一平面内。”

请你评估小明的做法是否合理并说明理由：不合理，应将纸板F沿法线方向折转，再次观察纸板上是否还

能看到反射光。

2．(2016·泰

州)小华用两个完全相同的棋子A和棋子B。在水平桌面上探究平面镜成像的特点，实验装置如图所示。

(1)无论怎样在桌面上移动棋子B，都无法使它与棋子A的像完全重合。出现这种情况的原因是玻璃板没

有与桌面垂直放置。排除问题后，移动棋子B，使它与棋子A的像完全重合，这样做的目的除了能确定棋子

A经平面镜所成像的位置，同时还能比较像与物大小关系。

(2)用铅笔画出平面镜及棋子A和棋子B的位置，并画出棋子A和棋子B位置的连线，经测量发现：两棋

子的连线与镜面垂直，两棋子到镜面的距离相等。

(3)移去棋子B，将一张白卡片竖直放在棋子B所在的位置，直接观察白卡片，发现白卡片上没有棋子A

的像，说明棋子A经平面镜所成的是虚像。

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(4)用木板紧贴玻璃板背面，挡住玻璃板后的光，人眼在玻璃板前能(选填“能”或“不

能”)看见棋子A的像。

3．(2016·阜新)小丽同学用焦距为15cm的凸透镜做“探究凸透镜成像的规律”实验。

(1)如图甲所示，实验前应调节烛焰、凸透镜、光屏三者的中心，使它们在同一高度上。

(2)实验过程中，当蜡烛与凸透镜的距离如图甲所示时，在光屏上可得到一个清晰的倒立、缩小的实像

，生活中利用这个规律制成的光学仪器是照相机。

(3)实验过程中，小丽发现当蜡烛成实像时，物距减小，像距与像都变大(选填“变大”“变小”或“不

变”)。

(4)实验过程中，随着蜡烛的燃烧，可观察到光屏上的像向上(选填“上”或“下”)移动。

(5)通过实验观察可知，在图乙中左边的蜡烛通过凸透镜不可能形成的像是B(填字母)。

类型二热学实验

4．(2016·厦门)小芳用如图甲所示的实验装置探究水的沸腾特点。

(1)请指出图甲中操作错误：温度计的玻璃泡碰到容器壁。

(2)图乙是根据实验数据画出的水的温度随时间变化的曲线。由图可知，水沸腾时的特点是继续吸热，

温度保持不变。

(3)为了说明水在沸腾过程中是否需要吸热，应停止加热，观察水是否继续沸腾。

(4)小芳再次实验时采