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语文园地四
基础知识阅读理解
基础知识——汉字
周末,方方想给外地的姐姐发一条消息,但有的字他不会写,请你帮他完成。
112qùnián
今天是月日,()的今天,我和爸爸妈妈去了植物园。
1.根据拼音,帮方方写出汉字。
2112()113()111
.今天是月日,是月日,是月日。(填序号)
①明年②明天③昨天
3.看图写字。
1
()六月一,我们表演节。
2
()我家门有一块水。
基础知识——拼音
4.选择合适的音节,填在横线上。
试卷第1页,共4页
jìngāifà
ménlún
5.看图,选一选,并加上声调。
6.请你按要求用“○”圈出名单中对应的拼音。
字词句运用
7.照样子,看谁组的词语多。
试卷第2页,共4页
先把古诗补充完整,再完成练习。
悯农(其二)
[唐]李绅
锄当,汗滴。
谁知盘餐,粒粒皆辛苦。
8.把古诗补充完整。
9“”()
.诗中皆的意思是。
①一起②都
10.这首诗告诉我们要珍惜(时间粮食)。(画“√”)
-
阅读理解儿歌
读儿歌,回答问题。
小鸟念书
①老师教大家读书。老师念一句,我们跟着念一句。窗外的风吹着,淅淅沙沙;窗外
的鸟叫着,叽叽喳喳。
②老师说:“风也在教小鸟念书吗?”我们仔细地听。窗外的风念着:“淅淅沙
沙。”窗外的鸟念着:“叽叽喳喳。”
③我们都笑了。哈哈!小鸟念错啦!
11.短文中老师教()读书,风教()念书。(填序号)
①我们②小鸟③青蛙
12.短文中小鸟念书的声音是(),风的声音是()(填序号)
①淅淅沙沙②叽叽喳喳③淅淅沥沥
试卷第3页,共4页
13.我们都笑的原因是()(填序号)
①小鸟念对了②小鸟念错了③小鸟会唱了
回去的路上,大家唱起儿歌,读一读并回答问题。
秋天的果实
多彩的秋天,喷香的秋天。你看,那红红的苹果,
黄澄澄的梨子,小灯笼似的桔子,
笑咧嘴的石榴,看了真叫人喜爱。
我真想变成一个大果盘,盛满秋天的果实。
14.请用横线画出表示颜色的字。
15.这首儿歌写了种水果。
试卷第4页,共4页
1.去年2.②③
1
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