七年级下册道德与法治 第二单元 做情绪情感的主人测试题 (含答案.pdfVIP

七年级下册道德与法治第二单元做情绪情感的主人测试题(含答案--第1页

七年级下册第二单元《做情绪情感的主人》测试卷

班级姓名座号

一、选择题(下列各题均有四个选项,其中只有一个选项最符合题意,请将所选答

案填入下方表格。共26题，每题2分，共52分)

题12345678910111213

号

答

案

题14151617181920212223242526

号

答

案

1.古语“漫卷诗书喜欲狂”“怒发冲冠”“哀民生之多艰”“风声鹤唳,草木皆兵”

分别表达的情绪是()

A.喜、怒、哀、惧

B.怒、惧、哀、喜

C.喜、惧、哀、怒

D.惧、怒、喜、哀

2.“你的心情,现在好吗?你的脸上,还有微笑吗?人生自古,就有许多愁和苦,请你

多一些开心,少一些烦恼。”这首歌中的微笑、愁、苦开心、烦恼都反映了人的

()

A.意志B.情绪C.性格D.友谊

3.同样是花,盛开时,我们会有“草木知春不久归,百般红紫斗芳菲”的感受;而凋

落时,则会引出我们“一朝春尽红颜老,花落人亡两不知的伤情绪。这说明()

A.情绪反映了人们不同的需要

B.情绪是有差别的

C.情绪随着个人志趣的变化而变化

D.情绪会随着周围情况的变化而变化

4.欣赏右图,下列说法正确的是()

A.人的情绪完全是由自身需要决定的

B.人的情绪各不相同,没有规律可循

C.在同一情境中,人的情绪是一样的

D.面对同样的遭遇,人的情绪不一定相同

5.“人有悲欢离合,亦有喜怒哀乐。虽乃人之常情,却可有控而发”这说明()

A.情绪无法调节,我们应任其支配自己的行为

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B.情绪可以调节,我们可以通过一定的方式来调节

C.情绪有时能调节,有时不能调节

D.积极的情绪可以调节,消极的情绪无法调节

6.“当生气的时候,最好静静地做些什么”这句话体现的调控情绪的方法是

()

A.转移注意B.合理宣泄C.改变认知评价D.放松训练

7.“乐易者常长寿,忧险者常天折。”(意思是乐观平易的人大多长寿,忧虑焦虑的

人大多短命)这句话说明情绪()

A.能影响个人智力的发展

B.会影响人的理智和正常水平的发挥

C.会对一个人的身体健康产生影响

D.会对一个人的生活产生积极影响

8.人们常说:“笑比哭好”,但《儒林外史》中范进却在中举后因狂喜而发疯。这

说明()

①喜其实是一种不良情绪②人们应当学会调控情绪③情绪对人的影响具有两重

性④宣泄是调控情绪的最佳办法

A.①③B.①④C.②③D.②④

9.考试没有考好,小强痛苦极了。这时同桌小华来约他玩,他不耐烦地说:“一边