【七彩课堂】小学六年级语文下册第17课《他们那时候多有趣啊》教案教 .pdfVIP

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【七彩课堂】小学六年级语文下册第17课《他们那时候多有趣啊》教案教学反思备

课素材

17*他们那时候多有趣啊

【教学目标】

1.快速默读课文，能了解文中所想象的未来的上学方式与现在的不同。

2.能联系生活实际，想象未来的学习方式。

【教学重点】

能了解文中所想象的未来的上学方式与现在的不同。

【教学难点】

能联系生活实际，想象未来的学习方式。

【课前准备】

多媒体课件。

【课时安排】

1课时

第一课时

【教学目标】

1.快速默读课文，能了解文中所想象的未来的上学方式与现在的不同。

2.能联系生活实际，想象未来的学习方式。

【教学过程】

一、质疑导入（出示课件3）

教师出示课题并板书：他们那时候多有趣啊，学生齐读课题。

教师导入新课：同学们，看到这个题目，你有哪些疑问呢？

生自由发言。

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预设1：“他们”是谁？

预设2：“那时候”指的是什么时候？

预设3：“多有趣”是什么事有趣呢？

教师过渡：带着这些问题，我们开始本节课的学习吧！

（设计意图：这一环节，教师引导学生根据课题进行预设、思考，旨在充分调动

学生对本篇科幻作品的阅读兴趣，有了这样的交流基础，也就为学生后面的自主阅

读做好了准备。）

二、了解作者（出示课件4）

艾萨克·阿西莫夫（1920—1992）是享誉全球的美国科普巨匠和科幻小说大

师。阿西莫夫知识极其渊博，一生出版了近五百部著作，内容涉及自然科学、社会

科学和文学艺术等多领域，曾获代表科幻界最高荣誉的雨果奖和星云终身成就大师

奖，在世界各国拥有广泛的读者。

三、初读课文,学习字词

1.初读课文

（1）（出示课件5）教师提出要求：自由阅读课文，读准字音，读通句子。思

考大家刚才提出的问题。

“他们”指的是谁？

“那时候”指的是什么时候？

“多有趣”指的是什么事有趣？

学生自由读课文，并思考相关问题。

（设计意图：让学生通过阅读初步感知，把握文章的主要内容和写作顺序，培养

学生边读边思考的习惯。）

2.学习字词

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（1）（出示课件6）出示词语：玛琪琼斯憎恶全神贯注皱皱巴巴鄙夷

不屑

教师指名读词语，同学间注意纠正字音。

（2）读准词语“琼斯”“憎恶”“皱皱巴巴”“鄙夷不屑”等词语。

读准多音字：憎恶wù

（3）教师引导学生明确词语

“鄙夷不屑”的意思是指看不起；轻视。

（设计意图：读准字音，理解词义，可以帮助扫清学习上的障碍，为理解文章内

容作好铺垫。