【精品课时练】新人教部编版四年级上册语文16 风筝 .pdfVIP

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16风筝

第一课时

一、在加点字正确的读音上打“√”。

憧（chōngchòng）憬凌（lénglíng）空飞起

翩翩（biǎnpiān）飞舞田埂（gēnggěng）

不停地转（zhuǎnzhuàn）半圈（quānjuàn）儿水

二、看拼音,写词语。

fēngzhēngbácǎohúdiétuōqǐshùshāo

（）（）（）（）（）

fúhuànsàngfangxiēzōng

幸（）呼（）哭（）磨（）（）息（）影

三、根据解释写出正确的四字词语。

1.一下子飞得很高。（）

2.非常害怕,脸色都变了。（）

3.形容因失败或不顺利而情绪低落、萎蘼不振的样子。（）

16风筝第一课时答案

一、chōnglíngpiāngěngzhuànquān

二、风筝拔草蝴蝶托起树梢福唤丧坊歇踪

三、1.凌空飞起2.大惊失色3.垂头丧气

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16风筝

第二课时

一、判断正误。

1.这篇文章的线索是：做风筝放风筝找风筝。（）

2.“风筝越飞越高,似乎飞到了云彩上。”这句话是比喻句。（）

3.“我们向那房子跑去,继续寻找我们的‘幸福鸟’……”这句话中

的“幸福鸟”指的是风筝,也代表着孩子们对幸福和欢乐的向往。

（）

二、读句子,体会孩子们的心情,再选择正确答案。

A.快活B.着急C.向往

1.在苇塘里拔几根细苇,再找来几张纸,我们便做起风筝来。做一个蝴

蝶样的吧。我们精心做着,心中充满了憧憬和希望。（）

2.风筝越飞越高,在空中翩翩飞舞着,我们快活地叫喊着,在田野里拼

命地奔跑。（）

3.风筝在空中抖动了一下,便极快地飞走了。我们大惊失色,千呼万唤,

那风筝越来越小,倏地便没了踪影。（）

三、课内阅读。

我们去放风筝。一个人用手托着,另一个人牵着线,站在远远的地

方,说声“放”,那线一紧一松,风筝就凌空飞起,渐渐高过树梢了。牵

线人飞快地跑起来。风筝越飞越高,在空中翩翩飞舞着,我们快活地喊

叫着,在田野里拼命地奔跑。村里人看见了,说：“放得这么高！”