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统编本三年级语文（下册）第四单元评价测试卷

(时间:60分钟分值:100分)

题号一二三四五六七八九十总分

得分

一、读拼音,写词语。(7分)

二、照样子填词语。(3分)

例:一(位)科学家

一()蜜蜂一()缸

例:(辨认)方向

()阻力()蜂窝

例:(紫色)的小喇叭

()的蔷薇()的花蕾

三、写出下列句子中加点词语的反义词。(5分)

1.蜜蜂飞得很低,大概这样可以减少阻力。()

．．

2.小女儿看上去很激动。()

．．

3.虾挺喜欢钻到石块下面休息的。()

．．

4.它们可以找到遥远的家。()

．．

5.昙花晚上九点左右悄悄绽开。()

．．

四、补充词语,再选择恰当的词语填空。(8分)

准确()()欣然()()确确()()

争奇()()()()一现()()观察

1.秋天一到,公园里的菊花(),非常迷人。

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2.他思考片刻,()地做出了这道题。

五、选词填空。(6分)

适宜适应

1.深夜气温过低,开花也不()。

2.长期以来,它()了晚上九点左右的温度和湿度,到了那时,便悄悄绽开。

激烈热烈

3.小虾的搏斗很()。

4.教室里响起了()的掌声。

陆续继续

5.他虽然很累,但是()向着1500米终点跑去。

6.下课后,同学们()走出教室。

六、按要求写句子。(6分)

1.蜜蜂靠的不是超常的记忆力,而是一种我无法解释的本能。(用加点的词语写句子)

．．．．

2.法布尔是法国著名的昆虫学家。(改写成反问句)

3.在鱼缸里养了金鱼几条。(用修改符号修改病句)

七、根据课文内容填空。(10分)

1.《蜜蜂》一课中,作者做了一个的实验,结

果,这些蜜蜂没有方向,

地回到了家,说明了。(5分)

2.通过学习《花钟》,我知道不同的植物开花时间不同,与、、

有着密切的关系。还有的花需要