2022三年级英语工作参考计划范文.docxVIP

三年级英语工作参考计划范文

一、根本情况分析三年级大部分同学对学习英语都有浓重的兴趣，学习英语的自决心较强，但有一部分同学是从完小转学过来的，从来没有学过英语，英语根底更差，教学难度非常大，同时有一小部分奇特学生，他们的性格和上课的适应等都比拟特别，因此在今后的教学中，应面向全体学生，激发学生学习英语的兴趣，充分调动他们的自主能动性、积极性，并发挥团队协作精神，营建互帮互助，共同学习英语的语境。

学生的学业分析三年级儿童的特征确实是爱表现本人，通过两年的教与学的实践证明，这个年龄段的学生语言模拟才能强，会话表演才能强，好的学生还能运用所学会话灵敏组合，进展扩展性会话。同时能借助图片、有声有色的话语听明白英语小故事。对所学词汇能快看快说，快听快指。但是关于接受才能略慢的学生，会话、词汇掌握还不是非常理想。

二、教材重点⑴各课、各单元中的四会词、句。

⑵在情景中练习英语会话并开展用英语进展交际的才能。

⑶打好语音、语调和书写根底。

三、教材难点⑴能依照拼读规则正确认读所学的单词和词组。

⑵能正确朗读每个模块所学的句型、对话和短文。

⑶能按照书写要求写出标准的的单词、句子及简单的小短文。

⑷在日常生活中能灵敏运用所学的英语进展交际。

四、本册的知识点本册主要有十模块，加上一个复习模块。主要的话题有people,london,futureplan,occupations,fruitfarm,parentsdaychanges,shops,weekdays,numbers等.学习如何讲述今后的事情和过去的事情。学惯用will说明今后，用was,were说明过去的状态，后者为学生今后进一步学习讲述过去的行为做好了预备。更加强了对学生语言听说和运用才能的培养，同时注重学生小组合作学习才能的培养，从而使学生逐步构成一定的自主学习的才能。

五、教育教学目的1、使儿童获得一些英语感性知识，激发他们学习英语的兴趣和培养才能，使学生敢于大胆开口说英语。

2、打下较好的语音、语调和书写根底。

3、养成良好的学习适应，为进一步学习英语奠定初步的根底。

4、能听、说、读、写短语和单词（要求能在真实语境中使用并能读明白简单短语篇）。

六、教学进度

周次

教学内容

备注

一

module1

4课时

二

module2

4课时

三

module3

4课时

四

module1-3

2课时测试讲评

五

module4

4课时

六

module5

4课时

七

module6

4课时

八

module4-6

2课时测试讲评

九

review

4课时

十

test

十一

module7

4课时

十二

module8

4课时

十三

module9

4课时

十四

module7-9

2课时测试讲评

xx

module10

4课时

十六

reviewmodule

4课时

十七

reviewmodule1098

测试讲评

十八

reviewmodule765

测试讲评

十九

reviewmodule4321

测试讲评

二十

test

七、课外兴趣小组与活动1．首先加强对学生的思想教育，培养他们对英语的兴趣，激发对英语的热情。

2．拟以多种低幼英语教材的部分内容为蓝本，开发合适学生使用的校本教材，内容主要包括学习生活常用句型和词汇，包括咨询候用语、初次见面用语、客套用语、公共场合特定用语等等。

3．充分挖掘学生的表演天赋。学生在愉快轻松的气氛中学好英语。

八、教学研究重点以及自主学习重点：12

讨论今昔生活的变化、议论人物的职业、语言的学习情况及昨天做过的事情、说明中西方饮食文化的不同、能说出在某地能找到某物、选择合适本人的东西并称述理由、描绘一次旅行、描绘怎么样发送电子邮件与人沟通、表达不同的建议、理解不同的文化、议论旅游预备情况。

九、提高教学质量的主要措施1.打造高素养的小学英语老师队伍

2.改良教学设备，利用多媒体教学

3.创新教学方法，激发学生的学习兴趣

4.丰富教学内容，教书与育人相结合，培养学生的英语文化认识

十、培优补差的措施利用课余时间，对不同情况的同学进展辅导、提高，因材施教、对症下药，依照学生的素养采取相应的方法辅导。

培优方面，采取以下方法1.加强根底知识与交际运用才能的训练;

2.对个别突出的学生进展单独辅导;

3.在每一次的检测练习中，注重对优生情况的检查，及时发