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部编版四年级上册语文

14.普罗米修斯

课时练

一、看拼音写词语。

jìngpèijiāndingqǐngqiúbēicǎnwéikàng

（）（）（）（）（）

二、我能用下边的多音字组词。

三、比一比，再组词。

绕()锁()很()膝()抗()

浇()琐()狠()漆()押()

饶()唢()恨()黎()技()

四、将词语补充完整，并运用到下列句子中。

小心()()气()败()驱()取()()弓()箭

不远()里风()雨()悬()绝()不()不挠

1．我()地把二十个鸡蛋放到篮子里，然后亲自给奶奶送去。

2．太阳是人类不可缺少的朋友，寒冷的冬季，它无私地帮助人们()。

3．加拿大的白求恩大夫()来到中国，不辞辛劳地进行救死扶伤。

4．有些草药长在()很难采摘。

五、句子练习。

1．把下面的句子改为陈述句。

为人类造福，有什么错？

________________________________________________________________________

2．用恰当的关联词把两句话合成一句话。

火神不敢违抗宙斯的命令。火神把普罗米修斯押到高加索山上。

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

六、根据课文内容排列下列句子，在括号里写上序号。

()普罗米修斯受到了最残酷的惩罚。

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()普罗米修斯盗取火种，小心翼翼地带到人间。

()普罗米修斯获得了自由。

()众神的领袖宙斯得知此事，大发雷霆。

()地球上没有火种，人类在无边的黑暗中度过了一个又一个漫长的夜晚。

()希腊大英雄赫拉克勒斯射死凶残的鹫鹰，救了普罗米修斯。

七、品析句子。

1．众神的领袖宙斯得知普罗米修斯从天上取走火种的消息以后，气急败坏，决定给普罗米修斯

以最严厉的惩罚，吩咐火神立即执行。

宙斯此时的心情可以用句中的“__________”一词来概括，使我们能体会到____________。

2．普罗米修斯摇摇头，坚定地回答：“为人类造福，有什么错？我可以忍受各种痛苦，但决不

会承认错误，更不会归还火种！”

当火神试图救他时，他说话的语气是__________，因为他知道________________，所以他不屈

服宙斯的淫威，体现了普罗米修斯____________________的精神。

八、课外阅读。

精卫填海

太阳神炎帝有一个小女儿，名叫女娃，是他最钟爱的女儿。有一天，女娃驾着小船，到东海去

游玩。不幸海上起了风浪，像山一样的海浪把小船打翻了，女