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幼儿园中班故事教案《彩色牛奶》

幼儿园中班故事教案《彩色牛奶》「篇一」

活动目标：

1、理解故事内容，学说故事中的句式：xx喂奶牛吃xx色的xx（蔬菜），就

挤出xx色的牛奶，xx喝了变x色。

2、鼓励幼儿根据故事中的情节进行大胆的猜想和仿编。

活动重点：

理解故事内容，学说故事中的句式：xx喂奶牛吃xx色的xx（蔬菜），就挤出

xx色的牛奶，xx喝了变x色，感受故事中神奇的想像。

活动难点：

运用句式：xx喂奶牛吃xx色的xx（蔬菜），就挤出xx色的牛奶，xx喝了变

x色，仿编故事情节。

活动准备：

PPT、根据故事自制句式图谱、幼儿人手一张纸条、动物及蔬菜图片若干。

活动过程：

一、引起兴趣。

1、师：我们都喝过香香的白白的牛奶，你们知道我们喝的牛奶是从哪里来的

吗？（出示奶牛）

2、师：今天牛大叔给我们带来了一头奶牛，这头奶牛不仅会挤出白白的奶，

而且它还是一头神奇的奶牛，哪里神奇呢？让我们一起听听吧。

二、结合图谱，幼儿倾听故事前半部分，初步感受故事中神奇的想像。

逐句提问故事内容。

（1）（指着小兔子）提问：小白兔给奶牛吃了橘黄色的胡萝卜，会挤出什么

颜色的牛奶呢？小白兔喝了变成一只什么颜色的兔子呢？（小白兔是怎么变的？让

我们来说一说）（幼儿先猜想，然后再掀开图谱。）（让我们来看一看故事里面是

怎么说的？）

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（2）（指着小黑猫）提问：小黑猫看见了，它也想来变一下颜色小黑猫变成

了小绿猫，那小黑猫给奶牛吃什么颜色的什么蔬菜呢？奶牛挤出了什么颜色的牛奶

呢？（让我们也来变成一只小黑猫来变一变。）

（3）（指着小花鹿）提问：小花鹿也想来变一下颜色，小花鹿给奶牛吃了紫

紫的茄子，奶牛会挤出什么颜色的牛奶呢？小花鹿喝了会变成一只什么颜色的鹿

呢？

（4）（指着灰狐狸）提问：灰狐狸会让自己变成一只什么颜色的狐狸呢？

（掀开红狐狸）那它会给奶牛吃什么颜色的什么蔬菜或水果呢？奶牛挤出了什么颜

色的牛奶？灰狐狸除了给奶牛吃红红的.西红柿，还可以给奶牛吃红红的什么蔬菜

或水果？

三、讲述故事后半部分。一起感受动物世界的五彩缤纷。

提问：小动物们都变成了新的自己，可它们要想变回原来的自己，怎么变呢？

（个别提问）那让牛大叔来告诉大家吧！（幼儿倾听后半部分）

四、看PPT完整欣赏故事一遍教师：那让我们把这个有趣、神奇的故事完整地

来欣赏一遍吧！

提问：听完故事你觉得这头奶牛哪里最神奇？小动物们有了这头奶牛心情怎么

样？

小结：有了神奇的奶牛，小动物们太高兴了，想变什么颜色的样子，就给奶牛

吃什么颜色的蔬菜。还能变回自己原来的颜色，真是太有趣、太神奇了。

五、幼儿自制图谱，创编故事中的句式。

教师：森林里其它动物也想喝喝变色的牛奶。它们今天都想好了自己变成什么

颜色，可是他们不知道该给奶牛吃什么颜色的蔬菜或者水果，请小朋友来帮帮忙

吧！

1、教师示范：看！小熊就请王老师来帮忙了，它要变成一只小绿熊，那杨老

师给奶牛吃绿绿的青菜，奶牛就挤出绿绿的牛奶，小熊喝了变成了一只小绿熊。

2、幼儿操作，教师巡回指导：

3、完成的幼儿讲给老师和同伴听。

教师小结：还有小朋友们也帮助了许多小动