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数学模型用实际案例理解抽象概念教学研究课题报告
目录
一、数学模型用实际案例理解抽象概念教学研究开题报告
二、数学模型用实际案例理解抽象概念教学研究中期报告
三、数学模型用实际案例理解抽象概念教学研究结题报告
四、数学模型用实际案例理解抽象概念教学研究论文
数学模型用实际案例理解抽象概念教学研究开题报告
一、研究背景意义
随着科学技术的不断发展,数学模型已成为解决实际问题的重要工具。然而,学生在学习数学模型时,往往因为抽象概念难以理解而感到困难。为了提高学生对数学模型的理解和应用能力,本研究拟通过实际案例来解释和阐述数学模型中的抽象概念,以期为教学方法改革提供新的思路。
二、研究内容
1.分
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