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学剪纸的日记300字(优秀5篇)

学剪纸的日记300字篇1

晚上，我在家里跟小姨学剪纸花。

听说小姨要教我剪纸花，我特别高兴。我连忙准备剪纸工具。小姨说：“看

我先给你剪一个吧。”我仔细盯着小姨剪纸花。只见小姨动作特别快，一眨眼的

时间剪出了一朵漂亮的纸花，就象施了魔法一样。我也拿起剪刀试着剪起来。首

先，我把正方形纸叠成三角形。然后，连续叠两次，等到叠到第3个三角形时，

我在三角形上画出了我喜欢的图案。接着，我拿起剪刀延着画的图案剪下来。剪

完后。把它打开就变成了一个漂亮的小图片。我又继续剪了几朵小花，我终于成

功了。

学剪纸的日记300字篇2

望着美丽的窗花，我开心地笑了。

今天是手工课，老师叫我们带了几张蜡光纸和一把剪刀。

老师先示范，她拿来一张蜡光纸，“刷刷刷”剪刀在纸上飞快地“走动”，

不一会儿，一只蝴蝶出现在我眼前。“哇!真好看，原来剪窗花这么容易。”

我兴奋地拿出一张粉色的纸，开始剪了。

我在纸张中心剪了一个爱心桃，“这个爱心桃剪得太大，笨笨拙拙的，不够

好看。”老师说。原来剪纸看似容易，要剪好也难。

我又拿了一张纸。在中心点又剪了一个爱心桃。嗯，老师满意地点点头。哇，

成功了!我又仔仔细细地在旁边剪了四只蝴蝶，剩下的地方剪一些小花。

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“太好看了!”我兴奋地叫起来!。老师把我的窗花粘到了窗户上，窗户好像

穿了一件彩色的衣服，真美!

学剪纸的日记300字篇3

中国的传统文化丰富多彩，就像天空的星星光芒闪烁，剪纸就是那颗美丽而

又独特的星星。

剪纸是一种用剪刀在纸上剪出花纹，用于装点生活或配合其他民俗活动的民

间艺术。剪纸的发明是在公元前的西汉以后，运用雕、镂、剔、刻、剪的技法在

纸等物品上剪刻纹样。剪纸分为单色剪纸、彩色剪纸，和立体剪纸。从方法技巧

上来讲有折叠、阴、阳刻、刺孔。剪纸是我国非物质文化遗产。

我从小喜欢剪纸，还不到三岁，就跟妈妈学剪纸。妈妈拿出五颜六色的彩纸，

教我剪苹果、树叶、爱心等形状。剪好后，就把它粘在图画本上或窗户上，我看

着美丽的窗花高兴极了。

我希望越来越多的人跟我一样喜欢剪纸，变得心灵手巧，把祖国的传统文化

发扬光大。

学剪纸的日记300字篇4

说起中国的传统文化，那可真是丰富多彩。有画国画，有写对联，有猜灯谜，

还有剪纸……今天，我要学习的，就是那有趣而又快乐的剪纸艺术。

剪纸，又叫刻纸，区别在创作时使用不同的工具。虽然工具不同，但创作出

来的作品基本相同。人们统称为剪纸。剪纸是一种镂空艺术，被称为民间工艺。

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我妈妈的手可巧了，会剪纸艺术。今天她答应教我。开始剪了!我迫不及待

地拿出一张纸、一支铅笔和一把刻刀，照着妈妈的样子刻了起来。“刻一只蝴蝶

吧!”我兴奋的叫了起来。我先把纸擦干净，用铅笔在上面画了一只栩栩如生的

蝴蝶，在它的双翅上画上许许多多精美的图案，再把它们一一从白纸上刻下来，

然后把大蝴蝶底版刻下来，再把图案一一粘到它身上去。不一会儿，心灵手巧的

我很快就学会了。

剪纸在民间历史悠久，能延续到今天，真了不起!通过这次体验，我不仅学

会了怎样剪纸，而且也丰富了我的课余生活。我爱剪纸!

学剪纸的日记300字篇5

今天是星期六，我和几个同学到阿姨单位去学习剪纸。