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九年级上册语文期末测试卷【含答案】

专业课原理概述部分

一、选择题（每题1分，共5分）

1.下列哪个字是形声字？

A.明B.听C.早D.林

2.《红楼梦》的作者是谁？

A.吴承恩B.曹雪芹C.施耐庵D.罗贯中

3.下列哪篇作品是鲁迅的短篇小说？

A.《呐喊》B.《彷徨》C.《故事新编》D.《朝花夕拾》

4.下列哪个词属于叠词？

A.红彤彤B.绿油油C.白茫茫D.黑乎乎

5.下列哪个句子使用了比喻修辞手法？

A.他的脸色像一块白纸。

B.他的脸色白得像纸一样。

C.他的脸色白得像雪一样。

D.他的脸色白得像一张纸。

二、判断题（每题1分，共5分）

1.《西游记》是吴承恩所著。（）

2.《水浒传》的作者是施耐庵。（）

3.“春风又绿江南岸，明月何时照我还？”出自唐代诗人杜甫的《江南春》。（）

4.“床前明月光，疑是地上霜。”是唐代诗人李白的诗句。（）

5.“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”是唐代诗人王维的《送别》中的诗句。

（）

三、填空题（每题1分，共5分）

1.《三国演义》的作者是______。

2.“______，千里江陵一日还。”是唐代诗人李白的诗句。

3.《骆驼祥子》是______所著。

4.“明月几时有？把酒问青天。”是宋代诗人______的诗句。

5.“落红不是无情物，化作春泥更护花。”是______的诗句。

四、简答题（每题2分，共10分）

1.请简述《红楼梦》的主要情节。

2.请简述《水浒传》的主题思想。

3.请简述《西游记》中的孙悟空形象。

4.请简述《骆驼祥子》中的祥子形象。

5.请简述《朝花夕拾》中的鲁迅形象。

五、应用题（每题2分，共10分）

1.请分析《红楼梦》中贾宝玉与林黛玉的爱情悲剧原因。

2.请分析《水浒传》中武松打虎的情节所体现的英雄主义精神。

3.请分析《西游记》中唐僧师徒四人取经的意义。

4.请分析《骆驼祥子》中祥子命运的悲剧性。

5.请分析《朝花夕拾》中鲁迅对封建礼教的批判。

六、分析题（每题5分，共10分）

1.请分析《红楼梦》中贾宝玉的性格特点及其在小说中的作用。

2.请分析《水浒传》中宋江的性格特点及其在小说中的作用。

七、实践操作题（每题5分，共10分）

1.请根据《红楼梦》中的林黛玉形象，设计一个人物形象分析报告。

2.请根据《水浒传》中的武松形象，设计一个英雄人物形象分析报告。

八、专业设计题（每题2分，共10分）

1.设计一个以《红楼梦》为主题的班会活动方案。

2.设计一个以《水浒传》为主题的读书报告会。

3.设计一个以《西游记》为主题的戏剧表演活动。

4.设计一个以《骆驼祥子》为主题的绘画比赛。

5.设计一个以《朝花夕拾》为主题的朗诵比赛。

九、概念解释题（每题2分，共10分）

1.解释《红楼梦》中的“金陵十二钗”。

2.解释《水浒传》中的“梁山好汉”。

3.解释《西游记》中的“取经”。

4.解释《骆驼祥子》中的“祥子”。

5.解释《朝花夕拾》中的“朝花夕拾”。

十、思考题（每题2分，共10分）

1.思考《红楼梦》中贾宝玉与林黛玉的爱情悲剧对当代青年的启示。

2.思考《水浒传》中宋江的领导才能对现代企业管理的启示。

3.思考《西游记》中孙悟空的形象对现代社会的启示。

4.思考《骆驼祥子》中祥子命运的悲剧性对当代社会的启示。

5.思考《朝花夕拾》中鲁迅对封建礼教的批判对当代社会的启示。

十一、社会扩展题（每题3分，共15分）

1.分析《红楼梦》中贾宝玉与林黛玉的爱情悲剧对当代青年的影响。

2.分析《水浒传》中宋江的领导才能对现代企业管理的启示。

3.分析《西游记》中孙悟空的形象对现代社会的启示。

4.分析《骆驼祥子》中祥子命运的悲剧性对当代社会的启示。

5.分析《朝花夕拾》中鲁迅对封建礼教的批判对当代社会的启示。

本专业课原理概述部分试卷答案及知识点总结如下

一、选择题答案

1.B

2.B

3.A

4.A

5.B

二、判断题答案

1.×

2.√

3.×

4.√

5.×

三、填空题答案

1.罗贯中

2.两岸猿声啼不住

3