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幼儿园小班教案《小飞机》--第1页

幼儿园小班教案《小飞机》

一、教学内容

本节课选自幼儿园小班教材《快乐成长》第三章《交通工具大世

界》第二节《小飞机》。详细内容包括:认识飞机,了解飞机的外形

特征,学习飞机的简单构造;通过互动游戏,培养幼儿的空间认知能

力;通过制作飞机模型,提高幼儿的动手操作能力。

二、教学目标

1.让幼儿了解飞机的基本知识,认识飞机的外形特征和简单构

造。

2.培养幼儿的空间认知能力,激发他们对交通工具的兴趣。

3.提高幼儿的动手操作能力,培养他们的合作意识。

三、教学难点与重点

难点:飞机的简单构造及空间认知能力的培养。

重点:认识飞机的外形特征,了解飞机的基本知识。

四、教具与学具准备

教具:飞机模型、图片、视频、卡片等。

学具:彩纸、剪刀、胶水、画笔等。

五、教学过程

1.实践情景引入(5分钟)

教师带来一个飞机模型,引发幼儿兴趣,让他们观察飞机的外形

特征,讨论飞机的颜色、形状等。

2.讲解飞机知识(5分钟)

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教师通过图片、视频等资料,向幼儿介绍飞机的基本构造、飞行

原理等知识。

3.例题讲解(5分钟)

教师展示飞机模型,引导幼儿观察飞机的构造,提出问题,如:

“飞机有几个轮子?”“飞机的翅膀是什么形状的?”等,让幼儿回

答。

4.互动游戏(5分钟)

组织幼儿进行“飞机飞行”游戏,让幼儿模仿飞机飞行,培养他

们的空间认知能力。

5.制作飞机模型(10分钟)

教师分发彩纸、剪刀、胶水等材料,指导幼儿制作简单的飞机模

型。

6.随堂练习(5分钟)

教师提出一些关于飞机的问题,让幼儿抢答,巩固所学知识。

六、板书设计

1.飞机的外形特征:翅膀、机身、尾巴、轮子等。

2.飞机的简单构造:发动机、机翼、尾翼、起落架等。

3.飞机的颜色、形状等。

七、作业设计

1.作业题目:画出你心中的飞机。

答案:幼儿可自由发挥,画出自己喜欢的飞机。

2.作业题目:和家人一起制作一个飞机模型。

答案:幼儿与家人合作,共同完成一个飞机模型。

八、课后反思及拓展延伸

幼儿园小班教案《小飞机》--第2页

幼儿园小班教案《小飞机》--第3页

1.课后反思:教师在课后要对本次教学活动进行反思,分析教学

过程中的优点和不足,为下次教学活动做好准备。

2.拓展延伸:教师可引导幼儿关注其他交通工具,如汽车、火车

等,激发他们对交通工具的探索兴趣。同时,鼓励家长在日常生活中

带领幼儿观察交通工具,增长见识。

重点和难点解析

1.教学难点与重点的设定

2.教具与学具的准备

3.教学过程中的实践情景引入、互动游戏和制作飞机模型

4.作业设计

5.课后反思及拓展延伸

详细补充和说明:

一、教学难点与重点的设定

难点:飞机的简单构造及空间认知能力的培养。

说明:对于幼儿园小班的幼儿来说

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