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初中语文八年级下册《马说》习题(含答案)--第1页

23马说

01基础知识

1．请给下面加点的字注音。

(1)祇(zhǐ)辱于奴隶人之手

．

(2)骈(pián)死于槽(cáo)枥(lì)之间

．．．

(3)一食(shí)或尽粟(sù)一石(dàn)

．．．

(4)食(sì)马者不知其能千里而食(sì)也

．．

2．填空。

(1)韩愈，字退之，唐代文学家，其散文尤其著名，有“文起八代之衰”的

美誉，被列为“唐宋八大家”之首，与柳宗元并称“韩柳”。其作品都收录在《昌

黎先生集》里。

(2)《马说》借伯乐和千里马为喻，对在位者的不能识别人才，摧残、埋没

人才现象表达了强烈的愤慨。

(3)“说”是古代一种文体，可以发表议论，也可以记事，都是为了说明一

个道理。

3．解释加点的词在文中的意思。

(1)祇辱于奴隶人之手只是辱没

．

(2)才美不外见卓著的才能和美好的素质

．．

(3)不以千里称也以，凭、凭借；称，著称

．．

(4)故虽有名马即使

．

(5)欲与常马等不可得等同，一样

．

(6)或尽粟一石有时

．

4．联系语境，解释下列句子中加点的词。

(1)之虽有千里之能的

．

策之不以其道代词，它，代指千里马

．

(2)食食不饱，力不足吃(动词)

．

食之不能尽其材喂养(动词)

．

5．下列句子中通假字解释不正确的一项是(B)

A．才美不外见：“见”通“现”，表现。

B．食之不能尽其材：“材”通“才”，只有。

C．其真无马邪：“邪”通“耶”，表示疑问，相当于“吗”。

D．食马者：“食”通“饲”，喂。

(解析：B.“材”通“才”，才能)

6．按要求默写。

(1)本文的中心论点是：世有伯乐，然后有千里马。

(2)千里马的悲惨遭遇是：辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间。

(3)千里马被埋没的根本原因是：食马者不知其能千里而食也。

(4)千里马被埋没的直接原因是：食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常

马等不可得。

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(5)食马者“不知马”的具体表现是：策之不以其道，食之不能尽其材，鸣

之而不能通其意。

7．有人曾说过：“世上不是缺少美，而是缺少发现。”对于千里马而言，

伯乐自然是他永世的知音，遗憾的是在封建社会里，千里马很少能遇到伯乐。请

你联系本文文意，给下面的句子对一个下