人教版小学六年级英语上册：Unit5Whatdoeshedo(A).docxVIP

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Unit5Whatdoeshedo?(A)

FocusPoints

能力

目标

能够简单介绍人物的职业。

知识

目标

短语

gotowork,gotobe,wanttobe

句型

Whatdoeshe/shedo?

He/Sheisa(n)邮业名称.

Wheredoeshe/shework?

He/Sheworks+俵示地点的)介词短语.

语法

询问职业的特殊疑问句式。

情感

目标

通过学习相关人物职业的英语知识。

LetsTalk

Talkaboutyourparentsjob.

WarmingUp

.听写

二.单词及短语

1.上班 2.将成为

.乘飞机 4.想成为

.一名飞行员 6.警察

.校长 8.工人

三.课文内容

根据提示把句子补充完整。

Sarah:yourfatherheretoday?

Oliver:No.HesinAustralia.

Sarah:doeshedo?

Oliver:Hesbusinessman.Heoftengoesothercountries.

Sarah:Andwhatdoesyourmother?

Oliver:Shesaheadteacher.

Sarah:Thats.

Oliver:Yeah.Shellbeheretoday

Sarah:Doyouwanttoaheadteacher,too?

Oliver:No,Iwanttobeabusinessman.

LanguagePoints

【知识考点一】

询问他人的职业的句型： Whatdoes...do?

基本框架：疑问词+助动词+人/物+动词原形

Whatdoeshedo

what意为“什么”，在此处用来询问他人做什么工作。

问句:Whatdoeshedo?

答语：Hesabusinessman.

注意：主语是第三称单数时，助动词用 doeso要注意与前面的助动词does区分开

e.g.1.--Whatdoesyourfatherdo?你爸爸你做什么的？

--Hesateacher是一位老师。

【试试看】

.Whatyourfatherdo?

A.do B.does C.is

.Whatdoesyouruncledo?

A.Sheisanengineer.B.Heisanartist.C.Heisaman.

【知识考点二】

询问他人的职业是否某个职业：Isyourfatherapostman?

句子结构：Be+人/物+(a/an)+职业名称？

问句：Isyourfatherapostman?你爸爸是邮递员吗？

答语：No,heisn不”他不是。

注意：注意答语的对应，即答语是 No,那么谓语动词用isn而不是is。肯定回答用Yes,heis.

e.g.1.Isyourfatheraworker?你爸爸是工人吗？

No,heisn不t,他不是。

【试试看】

.yourmotherateacher?

A.Is B.am C.are

.Isyourdadworker.

A.an B.a C.the

【知识考点三】

想成为某种职业的人：人称代词+want/wantstobe+a/an+职业名称.

问句：Doyouwanttobeaheadteacher,too?尔也想成为一位老师吗？

答语：No,Iwanttobeabusinessman.

【试试看】

1.Itobeabusinessman.

A.want B.wants C.wont

2.Mybrotherwantstoapilot.

A.is B.am C.Be

FunwithCulture

象征职业的衣领颜色

象征职业的衣领颜色，在美国有一种有趣的现象，那就是以衣领颜色来分类命名职业。 衣领

的颜色有时能成为不同阶层、不同职业的象征。一起学习吧！

blue-collarworkers:蓝领

体力劳动者。社会地位不高、收入低、工作环境差。一般身着蓝色衣领工作服。其代表职业是

装配工人。

white-collarworkers:白领

脑力劳动者。社会地位高、收入高、工作环境好。一般身着白色衣领工作服。其代表职业是公

务员、文秘、科研人员。

pink-collarworkers:粉领

从事教育、秘书、售货等工作的妇女雇员。 其代表职业是女教师和女秘书。在中