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部编版小学四年级语文上册第六单元每课课后作业及答案(含四套题)--第1页

部编版⼩学四年级语⽂上册第六单元每课课后作业及答案

(含四套题)

部编版⼩学四年级语⽂上册第六单元

第18课《⽜和鹅》课后作业及答案

⼀、看拼⾳,写汉字。

1.那时候,有些孩⼦喜欢扳着⽜⾓,叫⽜guì()下来,我不敢像他们那样,我只敢mō()它的肚⼦,或者chuí()⼀下⽜

背。

2.⾦奎叔⽤⼿qiā()着鹅的bó()⼦,把它⼀把shuāi()到了池塘⾥⾯。

⼆、选词填空。

结实踏实

1.⼩明平时学习⾮常(),这⼀次语⽂考试他⼜取得了好成绩。

2.我的叔叔⾝材⾼⼤,长得很(),他的胳膊⽐我的腿还粗。

神⽓神态

3.我们村⼦⾥的这只鹅总是很(),见到⼈就想上去咬⼈家⼀⼝。

4.雕塑公园⾥的⼈物雕塑()各异,有的昂⾸挺胸,有的颔⾸低眉,有的在奔跑,有的坐在草地上认真地看着书……

三、根据要求写句⼦。

1.要是在路上碰到鹅,就得绕个⼤圈⼦才敢⾛过去。(⽤画线的词写⼀句话)

2.有什么可怕的!它虽然把我们看得⽐它⼩,可我们实在⽐它强啊!怕它⼲吗?(意思不变,给句⼦换种说法)

3.鹅叫了起来。(把句⼦写得具体⽣动⼀些)

四、读句⼦,按要求完成练习。

1.总是远远地站在安全的地⽅,才敢看它。要是在路上碰到鹅,就得绕个⼤圈⼦才敢⾛过去。

从两个才“敢”可以体会到。

2.有的孩⼦还敢扳⽜⾓,叫它跪下来,然后骑到⽜背上去。

从可以看出

孩⼦们不怕⽜。

3.可是⾦奎叔的⼒⽓是那么⼤,他轻轻地把鹅提了起来,然后就像摔⼀个酒瓶似的,呼的⼀下,把这只⽼雄鹅摔到了半空中。

鹅之前多神⽓,这时。从

可以看出。

五、阅读课内⽂段,完成练习。

⾦奎叔帮我穿上鞋,拾起书包,⽤⼤⼿摸摸我的头,说:鹅有“什么可怕的!看把你吓成这样。”

我说:因为“鹅把我们看得⽐它⼩哇!”

⾦奎叔说:让“它这样看好了!可是,它要是凭这点来欺负⼈,那咱们可不答应,就得掐住它的脖⼦,把它摔到池塘⾥去。记

着,霖哥⼉,下次可别怕它们。”

我记住⾦奎叔的话,从此不再怕鹅了。有什么可怕的!它虽然把我们看得⽐它⼩,可我们实在⽐它强啊!怕它⼲吗?果然,我

不怕它,它也不敢咬我,碰到了,只是吭吭叫⼏声,扇⼏下翅膀,就摇摇摆摆⾛开了。

看到⽜,我也不再⽆缘⽆故欺负它了,我觉得它虽然把我们看得⽐它⼤,可我们平⽩地去欺负它⼲吗?

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直到现在,我还记着⾦奎叔的话。

1.“⽆缘⽆故”的意思是,在句中指的是

2.从⾦奎叔的话中,我“”体会到。

3.“看把你吓成这样。”结合课⽂内容可知,句中的这样“”指的是

4.⾦奎叔说的话让作者记到了现在,请结合⾃⼰的⽣活,说⼀说你对这些话的理解。

六、观察图画,想象图中都有谁,他们在做什么,编⼀个故事。

参考答案

⼀、1.跪摸捶2.掐脖摔

⼆、1.踏实2.结实3.神⽓4.神态

三、1.⽰例:明天要是妈妈去菜市场,我就跟她⼀起去。

2.没有什么可怕的。它虽然把我们看得⽐它⼩,可我们实在⽐它强啊!我们不⽤怕它。

3.⽰例:拍打着翅膀,吭吭地

四、1.孩⼦们对于鹅的害怕

2.扳⽜⾓、叫⽜跪下来、骑到⽜背上

3.多么狼狈(意思对即可)轻轻地、就像摔⼀个酒瓶似的、呼的⼀下、摔到了半空中

五、1.没有什么原因,平⽩⽆故没有原因地去欺负⽜

2.我们不能因为鹅把我们看得⽐它⼩⽽怕它,也不能因为⽜把我们看得⽐它⼤⽽欺负它

3.脚也软了,跑不快,书包掉了,鞋⼦也弄脱了,⼏乎被鹅拖倒了

4.略(说法合理,语句通顺即可)

六、略

部编版⼩学四年级语⽂上册第六单元第19课《⼀只窝囊的⼤⽼虎》课后作业及答案

⼀、看拼⾳,写⽣字。

1.他穿上画着⿊道道的黄布连⾐kù(),戴着wā()了两个洞的⽼虎头,嘴⾥啊呜啊呜地叫着上了舞台,惹得⼤家哄táng()

⼤笑。

2.有duàn()时间,我们liǎ()⼀起liàn()习跆拳道。

3.剧中的两个⼈在餐馆中⼤打出⼿,把桌⼦、凳⼦、酒瓶、⼤guō()都zá()破了,其他⼈都慌忙táo()了出去。

⼆、读句⼦,⽤“给加点字选择√”合适的读⾳。

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部编版小学四年级语文上册第六单元每课课后作业及答案(含四套题)--第3页

1.我藏在纸糊的⽼虎头⾥,不知道台下为什么乱哄.(hǒnghōng)哄的。

2.我盼望着能够得到⼀个⾓.(juéji

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