高二英语教学工作计划2023汇编17篇.docxVIP

  1. 1、本文档共3页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

Word格式、可编辑排版

PAGE

PAGE1

高二英语教学工作计划2023(精选17篇)

高二英语教学工作方案2023(精选17篇)

高二英语教学工作方案2023篇1

一.教学目标

二班级是高中的重要阶段,又是高中三年的承上启下阶段。因此,让同学在高二班级打好学科基础并有所进展是极其重要的。下列目标应在本学期内达到:巩固、扩大基础学问;培育口头和书面初步运用英语进行交际的力量,侧重培育阅读力量;进展智力,培育自学力量。争取在原有基础上有所提高,缩小与上学期期末考试时平均分排在我们前面的几个理科班的差距.

二、教学资源分析

本学期教材是选修七和选修八,共十个单元,词汇量较大,以阅读为主,提高同学的阅读力量,扩大词汇量。

三、同学基本状况分析

本学期我所任教高二不断学习高中英语新课程的内容和探究实施方案。让自己明白如何在平常的教学中真正做到具有制造性、开放性、敏捷性、能够针对性地使用教材,而不是照本宣科地去教教材。专心钻研,仔细备好每一节课,设计好每一篇教案,采纳任务型教学方式,千方百计启发同学进行自主学习、合作学习及探究式学习,培育同学的创新精神和实践力量。同时,我还要留意做到注意同学的个体差异,因材施教。

(二)上好每一个课,要求同学在学习中不断总结语言规律并仔细探讨学法,关心同学养成良好的学习习惯和形成正确的学习策略。在教学过程中,老师也要开动脑筋,查阅资料关心同学改进学习方法与策略,促使他们学习英语力量的不断进展。如:①乐观提倡自主学习、分组争论、合作学习方式。②发挥评价的检查和促进作用,设置英语课堂或课后学习行为表现评价表。

如以作业批改、小测、课堂提问、写作、角色扮演、听写、朗读等项目来进行评价。利用小组互评、同学自评、小组长评价、老师评价等形式。

辅导同学能自己准时地检测自己的学习和进展状况,为教学供应参考尺度。并让同学对自己的学习过程进行评价或反思,学会熟悉自己,转变不良的学习习惯以便更好地改进学习策略。

平常多听取公开课和示范课,多虚心听取来自各方面的意见和建议。同时自己多积累教学阅历与总结,,上课后写好教学反思。使自己在不断学习、积累和反思中充实和提高自己,适时调整教学教研进度和难度。

(三)练习的布置

科学地布置每单元的作业,并做到准时批改与反馈。预备每一单元做一次练习,主要以结合当前教学内容为主要测试内容,间或分块测试,习题的训练在于精而不在于多。

在教学中尽量根据高考的学问体系有针对性地选择典型性题目。针对共性问题进行精讲,让同学在书本中找到解决问题的源泉,学会思索、整理和归纳。

高二英语教学工作方案2023篇17

一、指导思想

以学校工作方案为指导思想,以培育同学自主学习和自主管理力量为主线,全面贯彻落实新课程改革的精神,针对相当一部分同学英语底子差,基础薄的实际,坚持夯实基础,狠抓双基,改进学法,激发爱好,提高力量的指导思想。

二、教学目标

高二班级是高中的重要阶段,又是高中三年的承上启下阶段。因此,让同学在高二班级打好学科基础并有所进展是极其重要的。下列目标应在本学期内达到:巩固、扩大基础学问;培育口头和书面初步运用英语进行交际的力量,侧重培育阅读力量;进展智力,培育自学力量。争取在原有基础上有所提高。

三、教学重点

1、加强基础学问的训练,留意词汇力量的培育,关心同学理清语法规章,把握习惯用语,为综合运用打下坚实的基础。

2、坚持听、说、读、写的训练,保证量的积累过程,实现由语言学问到语言应用力量的转化,提高做题的精确?????率和娴熟程度。

3、坚持以语篇为中心,重视语言形式和思想的表达。

四、教学内容及方法

1、走近同学,了解同学。多利用一些时间与同学沟通沟通,拉近师生之间距离。了解同学英语学习的状况,做到分层教学,真正落实因材施教。

2、连续抓好同学英语学习习惯的养成,如,早读肯定要大声朗读,每天都积累肯定量的英语词汇,仔细做好课堂笔记,并准时整理好难错题本。

3、加大阅读量,通过阅读材料开阔同学的视野,丰富语言学问,扩大词汇量。

4、提高同学的口语交际力量,充分利用课前三分钟的英语对话,提高同学的英语口语表达力量。

5、完善同学评价制度以及评价方案,自评,他评,师评,家长评价等多种评价体系同时进行,关心同学熟悉自我,并不断地完善自我。

6、培育同学的自主学习力量。这个目标的实现,需要一个循序渐进的过程,必需落实在平常的教学点滴中。多观看,多强调,抓住一些典型的自觉主动学习的同学来带动班

文档评论(0)

lookoudb + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档