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幼儿园中班教研计划秋季

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幼儿园中班教研计划秋季

幼儿园中班教研计划

一、指导思想

随着教育观念的转变，我们的家长也都在教育孩子上转变观念，积极投身于新的幼教理念的学习中，而且大部分的家长与教师一样，充分认识到严于己，宽于孩子就会孩子的行为教育。幼儿园是孩子理解教育的摇篮，在孩子行为习惯、学习品质、个性培养等方面起到极其关键的作用。我班为该学期的行为习惯的培养当作重点来抓，为更好地提升幼儿素质！在总结上学期工作的基础上，根据本学期的条件和特点，有目标、有方法、有层次地开展幼儿园中班的教育教学工作。

二、工作重点

1.创设与幼儿教育相适应的良好环境，整理资料、玩具。给幼儿一个固定的图书区，激发其上图书角的兴趣，使幼儿愿意上图书角，培养他们的阅读能力和兴趣。

2.进一步了解安全保健知识，能够自觉遵守各项卫生规定，培养良好的卫生习惯。

3.学会自己整理床铺、桌椅、绘画室等区域，能主动整理物品并归类摆放。

4.学会穿脱衣物，并能够自己叠放衣物、整理房间。

5.做好常规培养，逐步形成良好的生活卫生习惯。如：不随地乱扔垃圾、主动捡起地上垃圾。

6.了解世界水资源的丰富和危害，从而珍惜水资源的做法。

7.做好家长工作。让家长了解本学期的计划、目标。

三、具体措施及内容安排：

（一）健康领域：

1.培养幼儿良好的生活卫生习惯。教育幼儿不随地吐痰，不乱扔垃圾等行为习惯；有基本的生活自理能力。

2.知道冬季防寒保暖知识，并注意随机教育。

3.开展一系列的早操活动、晨间活动，保证户外活动的时间。加强幼儿自我保护意识，避免事故发生。

4.培养幼儿良好的饮食习惯和饮食卫生习惯，继续培养幼儿良好的饮用水习惯。

5.继续加强小朋友对安全认识的教育，以及后楼梯的常规教育。

（二）语言领域：

1.能听懂普通话，并学说普通话。鼓励幼儿用普通话与教师、同伴交流。

2.扩大词汇量，利用游戏的方式让幼儿在玩玩说说做做中进行词汇积累；在游戏中鼓励幼儿大胆发音，正确发音；利用睡前及餐前活动时间进行倾听故事练习。

3.养成幼儿注意倾听的好习惯，会讲述完整事情的4.会欣赏故事、优美的诗歌、温馨的小歌曲。喜欢阅读图书，养成良好的阅读习惯并鼓励自制图书。能较完整地看图书，有正确的阅读意识。能向同伴介绍自己喜爱的书的主要内容。

5.能听懂日常用语并会使用一些简单的常用语言进行表达和交流。

6.培养幼儿大胆的语言表达能力及大胆的自信心和良好习惯。

（三）社会领域：

1.鼓励幼儿乐意与同伴一起游戏，分享快乐。培养幼儿有益的兴趣爱好，发展个性。

2.培养幼儿的规则意识与初步的道德等待观念及自我服务意识。

3.通过各种各样的活动使幼儿了解祖国的名胜古迹和重要建筑，产生爱祖国的情感。萌发幼儿爱家爱国爱上海的情感。在活动中我们将联系和了解社会实际培养幼儿的公民意识，告诉幼儿我们是上海的小主人翁等。因此我们将会在大班的阶段学习将加强参观假日新风尚周末小记者逛家电商场爸爸的故事多姿多彩的城市做一名合格的小主人等主题的学习重点并进行延伸活动将此方面的内容融入到教学活动中让幼儿接受爱的熏陶，培养幼儿关心他人尊重他人健康向上的品质等。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等途径加强随机教育培养幼儿良好的卫生习惯和生活自理能力。学习自己入厕解便；不随地吐痰地上的垃圾要捡起放入垃圾桶等日常生活小节；并要求家长配合幼儿园加强自我保护方面的教育养成勤洗手的好习惯和对周围环境的认识以及自我保护意识和能力的培养。并利用晨间和放学的时间跟家长沟通让家长明确教育目标达成一致，提高教育效率。家园共育方面充分利用家长资源请家长参与班级活动：如请家长来园参加活动帮助收集废旧物品；请家长配合教师共同教育孩子养成良好卫生习惯；请家长来园助教；向家长宣传安全知识；向家长宣传健康知识方法及冬季预防感冒的知识；鼓励家长积极参加幼儿园组织的各项活动促进家园互动的和谐性。总之本学期我们将在各方面加以努力以促进我班教学质量的提高。

（四）科学领域：

1.通过一些科学小实验使幼儿主动积极思考问题开拓幼儿的

幼儿园中班教研计划秋季

一、教研目标

本学期教研目标为：

1.优化幼儿园中班教育教学管理，提高教育教学质量。

2.加强教师专业能力培养，提高教师教育教学水平。

3.营造良好的教研氛围，促进教师间的交流与合作。

二、具体措施

1.完善教育教学常规管理

（1）严格执行幼儿园一日作息制度，确保幼儿在园时间得到有效利用。

（2）定期检查教师备课情况，了解教师教学进度，确保教育教学工作有序开展。

（3）定期开展幼儿学习活动，促