附件 2024年河北省职业院校学生技能大赛中职组“幼儿创客设计3D打印技能”赛项样题_方位.pdf

2024年河北省职业院校学生技能大赛

中职组幼儿创客设计3D打印技能赛项

任

务

书

二○二四年月

赛位号：

注意事项

1.参赛作品必须为参赛选手原创，选手须确认拥有该作品的著作

权。

2.作品内容要健康向上，不触犯国家法律法规。不得剽窃、抄袭、

顶替他人作品，如因此引起任何法律纠纷，其法律责任由参赛选手本

人承担，并取消选手的参赛资格和获奖资格。

3.所有作品一经参赛，即视为参赛选手同意组委会拥有对其作品的

使用权，同意组委会以任何形式对参赛作品进行展示和传播。

4.本次比赛最终解释权(在法律允许的范围内)归比赛组委会所有。

一、竞赛时间

竞赛时间：2024年月日

二、赛项概述

参赛选手结合3D设计和3D打印技术，利用3D设计软件进行幼儿教玩具设计、利用3D

打印机打印制作幼儿教玩具实物作品、围绕作品编写并展示作品教育活动方案及问辩。

三、赛项任务

项目1：3D教玩具设计制作(50分)

根据3D打印机(型号X-MAKER)和幼儿教玩具创意设计资源平台，以及相关要求进行

3D教玩具设计及3D打印制作。

完成时间240分钟，具体要求如下：

1.结合“方位”，制作3D教玩具。具体主题不限，设计的作品符合幼儿身心发展特

点，能激发幼儿学习兴趣，作品应由不少于3个零件组成。

2.将设计好的3D设计模型进行3D打印及处理。需尺寸合理，外观完整度好；处理美

观顺滑；使用安全方便。

3.所有完成教玩具设计制作的3D设计文件、3D打印文件一并归档于“参赛编号-作

品名称”文件夹中(在电脑桌面新建)。包含：

（1）3D模型设计源文件。文件命名为“选手编号-作品名称-设计文件”，3D模型

设计文件格式不限，如“.3mg”或“.xstl”。

（2）3D打印数据文件。文件名为“选手编号-作品名称-打印文件”，3D打印数据

文件扩展名为“.xcode”，文件夹命名示例：

项目2：编写并展示作品教育活动方案及问辩(50分)

根据项目1完成的3D教玩具作品，编写作品教育活动方案，并进行展示介绍和问辩。

具体要求如下：

1.在指定方案模板中完成教育活动方案的编写，完成时间60分钟，不超过3页，包

含设计意图、活动目标、活动准备、活动过程、活动延伸、活动反思，方案贴合作品主

题，内容设计合理，具有趣味性和教育性，充分体现所制作的教玩具在幼儿教育活动中

的应用。方案保存于“参赛编号-作品名称”文件夹中（在电脑桌面新建），拷入指定U

盘。

2.作品教育活动方案展示，完成时间：5分钟。结合教育活动方案，对作品进行展

示介绍。展示结束后将作品收回密封袋内，不允许带离现场。

3.问辩环节时间：4分钟。要求思考充分，回答有理有据。问题题目由选手从问题

题库中抽取两道。

教育活动方案word文档。文件命名为“选手编号-作品名称-教育活动方案”，格式

为“.doc”或“.docx”。

四、问题题库和评分标准

1、问题题库

（1）选手在整个竞赛过程中遇到了哪些问题?是如何解决的?

（2）选手在作品设计过程中，运用到了哪些设计模块和技巧?

（3）此作品的创新点是什么？请结合作品回答。

（4）此作品作为教具在培养幼儿想象力和动手能力方面发挥了哪些作用，请结合作品回答。

（5）此作品作为教具可以运用到幼儿园教学的哪些领域？请举例说明。

2、评分标准

项目1：3D教玩具设计制作（共50分）

设计的作品贴合题目要求，基本完成3D模型设计、3D作品实物。11-50分

评分分档

设计的作品不贴合要求。0-10分

内容