广东教师考编招聘考试必考点精练习题含答案ii.pdfVIP

广东教师考编招聘考试必考点精练

习题含答案

1.体育生小达为了冲刺北京体育大学，每天埋头苦学。某一次向物理老师请教问题时，物

理老师说:〃你一个学体育的，这些问题给你讲多少遍也不会懂，不用问了。”该老师的

说法()。(单选)

A.错误，忽视了学生的主体性

B.错误，忽视了学生的发展性

C.正确，明确了学生的差异性

D.正确，明确了学生的方向性

2.期末考试要到了，数学老师请综合实践活动课的吴老师把课时让给他上数学课，吴老师

欣然同意。他们的做法()。(单选)

A.合理。体现了教师双方的意愿

B.不合理。不利于学生的全面发展

C.合理。有利于提高学生的成绩

D.不合理。违背了团结协作的要求

3.刘老师是初二⑶班新的英语老师，在一次与班主任的交谈中了解到现在班里的学生不太

喜欢自己的教学方式。为此，刘老师每天上完课后，都会撰写教学后记，从自己的教育实

践中反观自己的得失。这表明刘老师在对待教学上强调（）。（单选）

A.尊重和赞赏

B.反思

C.帮助和引导

D.合作

4.薛老师作为〃过来人〃深知应试教育对学生的不良影响。上课的过程中，薛老师尽可能

做到把课堂交给学生，让学生自觉主动地学习，让学生在合作探究中掌握知识。这体现了

新课程改革中的（）。（单选）

A.体现课程结构的均衡性、综合性和选择性

B.实现课程功能的转变

C.密切课程内容与生活和时代的联系

D.改善学生的学习方式

5.到中一班的第一天，白老师就注意到了小镭，整整一天小错基本上不说话，非常腼腆。

无论问什么他都用大大的眼睛看着你，点点头、摇摇头或是笑一笑。玩萝卜蹲〃游戏时，

他踊跃地举手，叫上来又一言不发。在外面投掷沙包时，白老师问他：〃你能扔进那个筐

吗?〃他就把沙包捡起来扔进去，然后腼腆地笑。经过了解，小铭是农民工的孩子，刚入园

不久,害怕小朋友嘲笑自己的乡音，很少说话。怎么让小铭开口说话呢?白老师有意

地找小楷说话，聊他最感兴趣的话题。美工区里，小错在玩橡皮泥，白老师问他：〃你握

的是什么呀?”他摇摇头。告诉老师，你握的是什么呀?小借小声地说：”是橡皮泥。〃〃

我觉得你说话的声音特别好听。〃小铭开心地笑了。用极小的声音说：〃这是西瓜，这

是〃〃回家看什么动画片啊?〃〃大头儿子小头爸爸〃〃最喜欢里边的谁呀?”〃

大头儿子。之后白老师找到小铭的家长，建议他们多和小错交流。抽时间带小错与同龄

孩子玩要。慢慢地小错愿意和别人说话了，性格也活泼开朗了很多。

请结合材料，从教育观的角度评析白老师的行为。(材料分析)

科目二(6-10)

6.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出，要把教育摆在优先

发展的战略地位，这体现的是()。(单选)

A.教育与经济的关系

B.教育和政治的关系

C.教育与文化的关系

D.教育改革与发展的战略目标

7.〃文化本身是复杂的，学习文化的过程也是复杂的，从某种意义上看,每一代人对它

们自己的文化都有一个重新发现和理解的过程。每代人不仅学习自己的文化，而且重新构

建自己的文化。〃这段话体现了（）。（单选）

A教育的文化选择与批判功能

8.教育的文化创造与更新功能

C.教育的文化传承与保存功能

D.教育的文化传输与融合功能

8.教育目的的制定受到诸多因素的影响，其中决定教育目的的性质、方向和内涵的因素是

（）。（单选）

A.受教育者的身心发展特点

8.哲学思想和教育思想

C.生产力水平和政治经济制度

D.文化传统和教育传统

9.梦佳理解了〃物质决定意识，意识反作用于物质〃的涵义。按照皮亚杰认知发展阶段

理论，梦佳的思维发展水平处于（）。（单选）

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

10.刚进入高一，赵峰就总想“我考不上大学该怎么办〃。他明知离高考还远着呢，这

么早想这个事根本没必要，但就是控制不住，以至于影响了正常学习。他的主要心理问题

是()。(单选)

A.强迫观念

B.强迫行为

C.恐惧观念

D.恐惧行为

参考答案及解析

科目一(1-5)

LBo

【答案】解析：本题考查〃以人为本〃的学生观。学生是发展的人,学生具有巨大的

发展潜能，教师要坚信每个学生都是可以积极成长的，是有培养前途的，是追求进步和完

善的，是可以获得成功的，因而对教育好每一个学生应充满信心。教师不能将学生的潜能

完全否定，要看到学生未来的发展潜力，要帮助学生更好地发展。题干中，王老师认为小

达是学体育的，对物