2024年初一新学期班主任工作计划例文(四篇) .pdfVIP

2024年初一新学期班主任工作计划例文

一、指导思想

1、坚持认真学习、____“全教会精神”，全面推进素质教育，以

学校提出的“六个现代教育观念”为指针，以“学会关心”为主线，

以“三观教育”为重点，进一步提高学生的政治素养和科学素养。

2、坚持以人为本、和谐发展的原则，在班级中提倡民主平等、团

结协作、积极进取的精神，进一步加强班级的团队精神建设，增强集

体的凝聚力。

3、坚持德育科研，以心理健康教育为重点，深入研究班级中的典

型案例，撰写出有价值的德育论文，提高德育的实效型。

二、工作内容及措施

1、三观教育

（1）充分利用班会时间，结合国内外时事进行世界观教育。如中

国在雅典奥运上取得的骄人成绩等重大国内外大事，结合学生思想实

际，采取十分钟演讲、小型辩论会、学习评论员文章、专题小报告等

形式，进行世界观教育。

（2）充分利用团支部的活动时间，开展党团知识的学习：____、

党史、团章、团史、____等，鼓励学生积极参加学校党支部和团支部

所组织的活动，在普遍进行爱国主义教育的同时，引导学生在理想和

信念上向更高层次探求，为他们的人生目标指明方向。

（3）充分利用班会及休息时间组织学生学习英模事迹、伟人传记

等，使学生在自己的心中形成一定的“坐标、天平”，随时都起着价

第1页共12页

值判断的作用，以确定自己的行为方向、态度和方式，初步形成正确

的价值观。

2、团队精神教育

（1）抓好每一次班会。提出班级的总体奋斗目标，以班训为指

针，使同学们振奋精神，共同为班级的未来努力奋斗，形成“我以班

级为荣，班级以我为骄傲”的良好氛围，进一步增强班集体的凝聚

力。开展《日常环保知识竞赛》，增强学生环保意识。

（2）抓好入学的第一次运动会。宣传、表扬积极报项、上场的同

学，最重要的是提倡这种“为班级争光，奋力拼博”的精神，这也是

今后从事任何工作必备的精神。

3、心理品质教育

（1）应试心理教育：结合实际情况，给学生讲解心理调整的重要

性及如何进行心理调试，如：遇到挫折时要冷静分析，从主客观找原

因，采取补救措施;使学生学会化压力为动力，体会“自古英雄多磨

难”的内涵;教会学生掌握辨证的挫折观，经常保持自信和乐观的态度;

向学生推荐《心理与成才》、《伟人的历程》、《名人成功录》等书

籍，交流读书心得等，同时针对平时成绩较好，考试成绩经常不理想

的学生进行心理辅导，根据不同学科，邀请科任老师与其交流。

（2）自信心教育：充分利用班会讲解自信心的建立与实现，并结

合学生的事例现身说法，使学生明确：自信是成功的首要条件，但自

信的基础是自己要有一定的实力，而实力要靠付出和努力。

（3）意志品质教育：首先从小事做起，让学生从小事中认识自

我，评价自我。开学初要求每人制定学习计划，并要求在日常生活中

第2页共12页

无论遇到什么困难都要坚持，只要坚持就是胜利，并在期中期末进行

总结。

4、创新教育

（1）充分发挥班干部的主动性，调动全班同学的积极性，以学生

为主体，教师为主导，参与校、班各项活

动。如：学校的各项活动向班委会、团支部招标，班级的班会、

活动向同学招标。

（2）加强值日干部的职责，给值日干部一定的自主权。继续坚持

每天一名值日干部制，以便给他们更多的时间、机会参与管理。

（3）利用部分自修课时间介绍大学里高科技发展状况，增强同学

们的科技意识和创新意识，使他们初步形成献身科学的志向，为将来

科技发展作好准备。

（4）正确引导创新教育的方向：有责任感的创新。使学生明确没

有责任感的创新是毫无价值的，也就是强调德育教育是其他教育的前

提。

5、个性与共性教育

（1）坚持“个人影响集体，集体带动个人”的共识，使每个同学

认识到：自己的成功与失败对班级起着举足轻重的作用，在班级营造

惜时如金，争分夺秒的良好文化氛围，为备考作好物质和精神的准

备。

（2）抓好两类生的工作：鼓励尖子生超前学，多点拨，激励他们

将来作出大的成就。指导他们定期与同学交流学习体会，带动全班共

同进步;指导学习困难生，多与之谈话，研究学习方法，鼓励他们