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老师送教下乡心得体会〔精选3篇〕
老师送教下乡心得体会〔精选3篇〕
老师送教下乡心得体会篇1
20xx年10月24日到10月28日,作为漳州市“幼儿园第二届十佳优秀青年老师〞的我特别荣幸地参与了市训练局组织的“送教下乡活动〞。作为一名担当送教任务的老师,我的内心布满了使命感和责任感,短短一周的支教生活,带给我的感受却是许多许多。
心得之一:感谢。
作为一名担当送教任务的老师,首先我要感谢市训练局的信任与支持,感谢训练局能给我们这次学习和熬炼的时机,同时我还要感谢各个乡镇教办的指导、老师和孩子们。
心得之二:感动
一周里我们去了三个县城:平和、南靖、华安,不一样的地方,却有着一样的感动:感动的是各乡镇的训练负责人、园长和听课老师们的热忱好客和对我们的欢送;感动的是乡镇的老师们听课时那专注的眼神,时而考虑,时而仔细地做着笔记;感动的是在进入课堂的一刹那,孩子们的淳朴、热忱、得意,还有那一双双求知的眼睛。
心得之三:收获
我为她们预备的是一个音乐活动?兔子和狼?,在活动进展的过程中,孩子被深深地吸引,乐观开心的投入到活动中来,通过与他们的互动,我感觉这里的孩子与我们城里的孩子差异不大,他们有着良好的常规,具备肯定的音乐素养,思维活泼,乐观、主动地围绕老师的问题进展有效的互动,特殊是在随音乐做动作时,他们表现出了深沉的爱好,欢乐地随音乐做着自己创编的动作,给孩子们带来了音乐的熏陶和欢乐,每到一个地方活动完毕,孩子们都说“太好玩了,赖老师你明天要不要再来给我们上课呀!〞看得出孩子们是喜欢这样轻松自然的音乐活动!
听课的老师们课评完毕时都过来说:“赖老师,看你上唱歌活动好轻松,孩子们完全是在一种自主乐观的状态中学着,你们城里的老师互动这块做的真是好,我们要向你们学习!〞听了这赞许的话语我们此次出行是没白费,能给乡镇老师一些活动的启示,一种较新的理念,让他们有所收获。此次送教下乡活动行程支配较紧凑,中午时间根本在车里度过,虽然很累、很辛苦,但对我来说也是一种熬炼,有一份不小的收获,收获到的是乡镇老师那种不断进取、求学上进的精神;收获到的是个人教学阅历和教学应变力量的进步。
“送教下乡〞是一次难得和难忘的经受,一段值得珍藏一生的记忆。在做这些事情的时候,我觉得我过得很充实,只要这些事对别人有用,我就很欢乐,这就足够了。这里的同学都很实在,和他们相比我感受到城市的孩子能无忧无虑的学习是多么的幸福。他们和世界上全部的孩子们一样的得意,或许更淳朴更像一张白纸,和世界上全部得意的孩子们一样,需要优秀的老师队伍和良好的学习环境。盼望有更多的人参加到我们这个队伍中来。
老师送教下乡心得体会篇2
今年,我参与了市训练局和进修校组织的送教下乡活动。作为一名担当送教任务的老师,首先我要感谢训练局的信任与支持,感谢训练局能给我们这次学习和熬炼的时机,同时我还要感谢各个乡镇教办的指导、老师和孩子们。
这次送教下乡,根据进修校的支配,我到过四个乡镇,不同的地方,却是一样的感动。每到一处,那干净的校内,那设计奇妙的标语、版报,总会吸引我的目光。在河西学校,还未走进大门,就听到动听悦耳的音乐声,让我一下子身感轻松心情愉悦。就在那一节课,我转变了原先设计的课前谈话内容。我说,孩子们,你们的笑脸真绚烂,老师知道你们为什么会笑得这么绚烂,因为你们有美丽的教学楼,干净的校内,悦耳的歌声,你们还有慈祥的老师。这样的谈话是由衷地,来源于一种感动,是教办指导对训练的重视和对教学气氛创设的那种细心感动了我。
更让我感动的是听课的老师和孩子们。在送教老师到达之前,老师们就早早等候了。在一些比拟远的地方,或许等的时间更长。他们在听课时,专心地听着,时而考虑,时而仔细地做着笔记。同学们也让我收获了不少。印象比拟深的一次是到永录学校送教。那次,我带去一节作文课——抢橡皮。在写竞赛后的心情时,孩子们一个个主动站起来读自己写的。一个女孩儿因为两次都输了,可能感觉有些难过,她说道,我的对手两次都赢了,看他那得意的样子,好象得了世界冠军一样。这样的语言多么生动,多么真实,多么富有制造性呀!其实,孩子的语言不是教出来的,只要你创设那种情境,去激活他们内在的表达,他们就会制造出最美的语言。由此,我感悟到老师责任的另一种含义。
让我感动的还有评课的那种气氛。其实,送教下乡不仅仅是讲一堂课,听一节课。课后的说课、评课才是一种真正意义的大课堂。对每个老师来说,都是一种考虑,一种进步。在三甲镇讲?海伦·凯勒?一课,评课时,老师们畅所欲言,各抒己见,有很多让人深思的话语。有个副板书:课前猜字谜,“聪明〞的“聪〞,
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