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幼儿园大班下学期安全教案《不去这里玩》

一、教学目标

1.明确安全问题，学习如何预防事故的发生。

2.了解在游戏场所容易出现的危险问题，以及如何避免伤害。

3.学习如何寻求帮助，以及在危急时刻该如何自救。

二、教学内容

1.教师引导幼儿了解身体的敏感区和如何保护自己。

2.引导幼儿掌握交通安全意识和相关知识。

3.教师引导幼儿认识游戏场所中可能出现的危险问题，如野兽、

河流等。

4.教师引导幼儿掌握拨打电话求助的方法。

三、教学活动

活动1：引导幼儿了解身体的敏感区和如何保护自己。

1.教师通过图片和实际操作，引导幼儿了解身体的敏感区和如

何保护自己。

2.教师说明如果发现有人伤害自己或者其他人，应该告诉老师

或家长。

活动2：引导幼儿掌握交通安全意识和相关知识。

1.教师通过图片和实际操作，引导幼儿掌握交通安全意识和相

关知识，如过马路要看红绿灯和斑马线。

2.教师引导幼儿实际操作，成功过马路后，再进行夸奖和鼓励。

活动3：教师引导幼儿认识游戏场所中可能出现的危险问题，

如野兽、河流等。

1.教师通过趣味游戏让幼儿认识游戏场所中容易出现的危险问

题，如野兽、河流等。

2.教师引导幼儿提高自我防范意识，不要到无人照看的游戏场

所玩耍。

活动4：引导幼儿掌握拨打电话求助的方法。

1.教师通过实际操作，引导幼儿掌握拨打电话求助的方法。

2.教师引导幼儿认识拨打电话求助的紧急性和必要性。

四、教学评估

1.以课堂教学效果为主要评估标准。

2.观察幼儿在实际操作中掌握的技能和知识水平。

3.结合家长调查，综合分析幼儿获取新知识和技能的能力。

五、教学反思

1.在活动设计时，根据幼儿的年龄段和语言能力设置合理的活

动形式。

2.通过幼儿亲身实践，提高幼儿主动学习的积极性。

3.结合家长和老师的反馈，及时纠正教学中的问题，提高后续

教学的质量。