《念奴娇·赤壁怀古》《声声慢》群文阅读 课件统编版高中语文必修上册.pptx

诗意润人生;;婉约派“千古第一才女”;活动一、初读感知

吟诵词作，关注韵脚;诗词;寻寻/觅觅，冷冷/清清，凄凄/惨惨/戚戚。乍暖/还寒/时候，最难/将息。三杯两盏/淡酒，怎敌他/晚来/风急。雁过也，正/伤心，却是/旧时/相识。

满地/黄花/堆积。憔悴/损，如今/有谁/堪摘。守着/窗儿，独自/怎生得黑。梧桐/更兼/细雨，到/黄昏/点点/滴滴。这/次第，怎一个/愁字/了得！;诗词;任务二、赏析词中景

体会意境之别;赏析诗歌的形象

;内容;大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，

三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。;;请找出《声声慢》的意象，营造了怎样的意境？;寻寻觅觅;内容;《赤壁怀古》中除了描绘了赤壁景色，还刻画了哪个英雄人物？;作者从哪些角度刻画了他心中的英雄？;诸多三国英雄.为何只描写了周瑜？结合你所了解的苏轼人生经历，比较周瑜与苏轼的异同。;苏轼（1037—1101），字子瞻，号东坡居士，北宋眉州眉山（今四川眉山）人。著名文学家、书画家、诗人，美食家，豪放派词人代表。苏轼少负才名，博通经史。宋嘉祐二年（1057）中进士，曾任翰林学士、礼部尚书等职。他一生坎坷，多次被贬官放逐。在宋神宗时曾受重用，然因新旧党争，屡遭贬抑；又因作诗讽刺新法，被人构陷入狱。出狱后几经起落，一直被远放到儋州（今海南儋州），直到宋徽宗即位，他才遇赦北归。;苏轼的人生地图;周瑜：

年龄：34

生活：幸福美满

外表：英俊儒雅

职位：东吴都督

际遇：功成名就

;任务三、体悟词中情;人生真的犹如一场空梦，辉煌像周瑜那样是一生，坎坷像苏轼一样也是一生，在恒久的月亮面前，一切迫害挫折，郁闷愁苦又算得了什么呢？人生不过一场梦，何不好好享用着美好的无限自然？因此，苏轼才会情不自禁倒一杯酒祭奠江水和月亮。这就是苏轼的生存智慧，这就是苏轼的豁达乐观的态度。;

“次第”——光景

“了得”——解释得清楚

“愁”字并不能完全涵盖李清照当时的心境，不能完全涵盖整首词诗的情感。;李清照大事记：;靖康之变;愁;这种愁不仅是作者个人的感情，也是当时无数流离失所的妇女的共同情感。作者的遭遇与痛苦是时代造成的。是情愁、家愁与国愁集于一身，何其悲怆凄凉。

;《赤壁怀古》是痛苦后的释怀、豁达

《声声慢》是历经沧桑的愁怀难解;