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公务员⾏测资料分析技巧⼲货

资料分析常见名词与⼲货：

基期和本期

基期，表⽰的是在⽐较两个时期的变化的时候，⽤来作⽐较值（基准值）的时期，该时期的数值通常作为计算过程中的除数或

者减数。

本期，相对于基期⽽⾔，是当前所处的时期，该时期的数值通常作为计算过程中的被除数或者被减数。

【注】和谁相⽐，谁做基期。

增长量、增长率（增长速度、增长幅度）

增长量，表⽰的是本期与基期之间的绝对值差异，是⼀绝对值。

增长率，表⽰的是末期也基期之间的相对差异，是⼀相对值。

增长率=增长速度（增速）=增长幅度（增幅）

【注】增加（长）最多⽐较的是增长量

增加（长）最快⽐较的是增长率

多少是量；快慢是率

同⽐、环⽐

同⽐和环⽐均表⽰的是两个时期变化情况，但是这两个概念啊⽐较的基期不同。

同⽐，指的是本期发展⽔平与历史同期⼤发展⽔平的变化情况，其基期对应的是历史同期。

环⽐，指的是本期发展⽔平与上⼀个统计周期的发展⽔平的变化情况，其基期对应的是上⼀个统计周期。

【注】环⽐经常出现在⽉份、季度相关问题。

百分数、百分点

百分数，表⽰的是将相⽐较的基期的数值抽象为100，然后计算出来的数值，⽤%表⽰，⼀般通过数值相除得到，在资料分析

题⽬中通常⽤在以下情况：

①部分在整体中所占的⽐重；②表⽰某个指标的增长率或者减少率

百分点，表⽰的是增长率、⽐例等⽤百分数表⽰的指标的变化情况，⼀般通过百分数相减得到，在资料分析题⽬中通常⽤在以

下情况：

①两个增长率、⽐例等以百分数表⽰的数值的差值；

②在A拉动B增长⼏个百分点，这样的表述中。

倍数、翻番

倍数，指将对⽐的基数抽象为1，从⽽计算出的数值。

翻番，指数量的加倍，如：如果某指标是原来的2倍，则意味着翻了⼀番；是原来的4倍，则意味着翻了两番，以此类推。所

⽤的公式为：末期/基期=2N,即翻了N番。

【注】注意，⽐“XX多N倍”和是“XX的N倍”两种说法的区别。⽐XX多N倍，说明是XX的N+1倍。

⽐重、⽐值、平均

⽐重：某事物在整体中所占的分量，计算公式为⽐重=部分/整体*100%

⽐值：两数相⽐所得的值。

平均：将总量分成若⼲份，例如：⼈均消费=总消费/总⼈数

【注】题⽬中出现“占”字时，考察的是⽐重的问题。

产业增加值

产业增加值：该⾏业在周期内（⼀般以年计）⽐上个清算周期的增长值。该描述为固有名词，为本期量，切忌与增长量混淆。

资料分析的做题顺序

总的来说，要先看问题，后看材料，让问题引领我们去了解材料。

具体顺序：看资料⾸句（图表标题），确定材料时间—--从问题⼊⼿—--分析问题--—选取关键字—回到原⽂寻找关键字所在

语段圈出所给数据根据问题进⾏分析计算

挑选关键词原则：简略、特别（英⽂缩写，带有“”等等）

四则运算计算常⽤技巧

解决加减法之尾数法和⾼位叠加法

技巧解读：

尾数法与按位叠加法均适⽤于多个数求和求差的题型，但两种⽅法⼜有不同，适⽤题型如下：

尾数法：精确求和

按位叠加：估算多个数总和

适⽤计算：加法和减法

解决减法之整数基准值法

技巧解读：

三位数减法，我们可以插⼊⼀个整百数的基准值，⽤被减数减去基准值，基准值减去减数，再求和即可。

分类举例说明：

第⼀类⼤⼤减⼩⼩:如546-132，（500-100）+（46-32）=414

第⼆类⼤⼩减⼤⼩：,546-463，（500-500）+46+（100-63）=83

解题思路：

第⼀⼤类为被减数的百位和⼗位均⼤于减数，直接分别做差求和即可

第⼆⼤类为被减数的百位⼤，⼗位⼩，则百位相减（减数的百位+100），再加上被减数的⼗个位和（100-减数的⼗个位即

可）

适⽤计算：减法

解决乘除法之拆分法

技巧解读：

除法拆分：所有的除法均可⽤拆分，拆分的本质是对直除进⾏优化。

在做多位数相除时，只保留前三位即可。

拆分法的分母可以写成偶数形式，便于计算。

拆分法不是估算，⽽是把误差逐渐减少趋向于零的过程，根据选项设置，确定过程何时结束。针对⼀个除法，我们可以将分⼦

拆分成⼏部分，分别计算，通过逐步分析，从⽽得出结果。

【注】有时我们可以利⽤盐⽔浓度的思想，将分⼦分母同时拆分以判断⼤⼩。

乘法拆分：如果乘法中的⼀个乘数可以拆分成两个常见数值（1%，5%，10%，50%）可以拆开相乘再相加。

适⽤计算：乘法和除法

除法拆分步骤：

如果分⼦接近分母，可⽤⼀减去；

如果分⼦⼤于50%，先拆50%；

如果分⼦⼩于50%，可⽤50%减去；

如果分⼦很⼩，可以拆分10%；

拆分常⽤数值：1%，5%，10%，50%，1/3，1/