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“严管就是厚爱”大讨论研讨材料
XXX消防救援大队大队长XXX
按照上级要求,我近期认真学习、研读了《中国共产党纪律处分条例》。坚持原原本本学,逐字逐句学,结合消防救援队伍的实际学,把自己摆进去、把思想摆进去、把职责摆进去,对《条例》内容字斟句酌,进行深入思考:
一、认识体会
严管就是厚爱,深入学习党纪,担当党员责任。这次开展党纪学习教育,是以习近平同志为核心的党中央作出的重大决策部署,是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要举措。在党纪学习教育过程中,我们应当秉持更高的标准、更严格的要求,认真落实党纪学习教育的各项任务,先学一步、学深一层,努力做遵规守纪的标杆。
习近平总书记指出,在党的六项纪律中,政治纪律最重要、最根本、最关键。政治纪律是维护党的团结统一的根本保证,是党的生命力和战斗力的根本保证,是党的其他纪律的根本引领。我们党的发展历程证明,如果一个政党政治纪律不严明,允许党的组织和其重要干部在政治主张、政策主张上各有一套、我行无素,纵容党员在政治上行动上与党离心离德、为所欲为,那么这个政党就不可能有号召力、凝聚力、影响力、战斗力,在政治上就难有作为,必然会走向分崩离析。这就要求党员要增强学习《条例》的动力,不断坚定信念,打牢思想基础,严守政治纪律和政治规矩,坚持知责于心、担责于身、履责于行。
二、分析不足
作为一名党员干部,接触和运用纪律的机会较多,通过对《中国共产党纪律处分条例》的学习,认真分析党员违纪的原因和情况,我存在以下不足:
一是理想信念有所淡化,“总开关”拧得不紧。面对新形势新变化、新任务新要求,缺少理论自信、缺乏党性锻炼,放松了对先进性、纯洁性的追求,导致理想信念出现松懈,自身建设有所滞后。究其根本,还是把政治理论学习当成了“软指标”和“口头禅”,说起来重要,做起来不要,抓得不紧、学得不深,存在为学而学、以干代学现象,忽视了理论再学习、理想再坚定、意志再锤炼的意识,对新思想领悟还不通透,集中学习的多、个人自学的少,被动学习的多、主动学习的少,专题讨论的多、系统学习的少,务虚学习的多、联系实际的少,没有做到“往深里走、往心里走、往实里走”。
二是进取精神有所退化,“领头雁”意识不强。觉得自己作为党委班子成员,学习的掌握的东西挺多了,存在“功到业熟、舍我其谁”的骄傲情绪,躺在“功劳大、苦劳多”的成绩单上自我满足、自我陶醉,对新形势新任务新要求把握不准,对严峻形势、发展差距认识不足,存在在党支部的成熟、成长和消防站的发展进步中步子迈不开、思路打不开、效果不明显。有时片面认为工作永远也干不完,有得过且过、明哲保身、少干事不出事的错误思想倾向,与“领头雁”的作风和作为有一定差距。
三是组织教育效果不佳,“灵活性”抓教不足。开展学习教育方法较为单一,存在“一锅煮”的现象,抓学习教育形式过于单一。没有带动身边消防指战员于细微处学习和体会党纪知识,明知道身边人降低学习要求,仍未进行提醒与督促,缺乏创新性方法引导,以至于整体水平提不上去,教育效果不佳,成效不明显;讨论的内容单一,切不住主题,讨论的结果不尽人意,这一系列的问题反映出了抓教“灵活性”不足。
三、下一步打算
作为一名党员,我们应当通过这次党纪学习教育,做到学纪、知纪、明纪、守纪。在践行四个词十六字“对党忠诚、纪律严明、赴汤蹈火、竭诚为民”授旗训词精神、坚定地拥护“两个确立”、更加自觉地践行“两个维护”,严管队伍的基础上做到:坚守初心、学以致用、防微杜渐、慎终如始。
一是在思想上要把准政治方向。作为指挥员,我们要始终坚守初心、牢记使命,时刻对纪律、对群众、对组织怀有敬畏之心,就能言有所戒、行有所止。要坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,深入贯彻落实习近平总书记授旗训词精神。坚守初心,懂得为什么遵守纪律和怎样遵守纪律,将遵守纪律转变为自觉行动,就会使遵守纪律建立在共同思想、共同目标、共同理想和共同利益的基础之上。
二是突出党纪领航,加强党纪学习。作为一名干部党员,我要精确理解并落实党纪学习教育的目标要求。对《条例》进行逐章逐条地研读,从而精确把握“六项纪律”的核心意义和具体要求,为日常行为提供明确的衡量标准。做好《条例》的解读,深化理解和运用,努力对照《条例》中政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律等各项规定,看清哪些事情可以做、哪些事情不该做,将纪律规矩立于心头,融入消防救援队伍一日生活制度的点点滴滴中,使其成为一种思维习惯、行为自觉。
三是立足岗位职责,在党纪要求下实现自我价值。作为一名党员干部,我要时时处处紧绷纪律之弦,知是行之始,行是知之成。只有深入学习《条例》,了解、熟悉并牢记党的纪律,才能真正落实好纪律要求,做一名严守党纪的合格党员。党性修养、党纪观念不会随着党龄、年龄增长而增长,只有通过不断学习和党性锻炼
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