体验机器人仿真平台.docxVIP

  1. 1、本文档共3页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

课题:体验机器人仿真平台

科目:信息技术年级:六年级主备教师:孙金涛

教学目标

1、初步了解仿真机器人的构成。

2、了解并掌握机器人的工作原理。

3、体验萝卜圈仿真机器人平台。

育人目标

学习重难点

教学重点:了解机器人的构成及工作原理,体验萝卜圈仿真机器人平台。??????

教学难点:机器人的工作原理。

课前准备

教案、课件

教学设计

二次设计

一、新课导入(一般以复习铺垫或情景导入为主,也可进行设疑导入)(时间:????3?分钟)

师:上节课我们学习了这学期的学习任务和要求,并初步了解了机器人的分类和用途,这节课我们来认识一下仿真机器人及其平台,体验萝卜圈仿真机器人平台。

二、自主学习(时间:?3?分钟)

出示学习目标和提纲。

自学教材P4-P9内容,并完成相应的任务。

三、合作交流(时间:?8?分钟)

小组成员互相交流在自主学习环节中遇到的不理解或有疑惑的地方。

四、展示提升、教师点拨(时间:?20?分钟)

1、展示交流结果。

展示各小组的交流结果,其他小组注意认真倾听,及时提出自己的质疑以及见解,及时补充纠正。

2、教师补充归纳。

五、达标检测(堂清训练)(时间:?4?分钟)

1、填空题

(1)在IRobotQ3D在线仿真平台中仿真运行机器人的操作步骤如下:在任务列表窗格中选择一项任务、单击的?,进入仿真窗口,然后再单击按钮。

(2)仿真运动结束后,可以单击按钮,再单击按钮,重新开始仿真运行。

(3)机器人是一种能自动工作的机器装置,一般由控制系统、?感知系统??、?执行系统?组成。

2、判断题:

(1)机器人的工作原理就是利用各种传感器从环境获取信息,关将这些信息传递到机器人的控制系统,控制器对接收到的信息进行判断,做出决策,然后控制机器人动作。

(2)IRobotQ3D在线仿真平中,其场景和机器人都是全3D仿真。

3、下列各项中,机器人系统不包括的是(???)

A、感知系统??????B、控制系统

C、安全系统??????D、执行系统

六、总结评价【师生共同总结本课要点,教师评价(小组、个人)等】(时间:????2?分钟)

教师对本节课的知识点进行梳理,并对各小组的表现加以评价,并提出要求。

板书设计:

第二课体验机器人仿真平台

1、认识机器人及其平台

2、机器人的构成:??控制系统、感知系统、执行系统

作业设计:

萝卜圈仿真机器人平台搭建机器人的初步体验

课后反思:

文档评论(0)

techinfo + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档