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01读写能力运用+句子类型和句子成份复习(试题版)
【任务目标】
EQ\o\ac(
,●)基础知识:复习句子类型和句子成份,针对教材的基础知识进行系统梳理。
EQ\o\ac(
,●)题型检测:题型组合练,感悟解题方法,能力逐个突破。
一、指出下列句子划线部分是什么句子成分:
1.Thestudentsgotontheschoolbus.
2.Hehandedmethenewspaper.
3.Ishallansweryourquestionafterclass.
4.WhatabeautifulChinesepainting!
5.Theywenthuntingtogetherearlyinthemorning.
6.Hisjobistotrainswimmers.
7.HetookmanyphotosofthepalacesinBeijing.
8.ThereisgoingtobeanAmericanfilmtonight.
9.HeistoleaveforShanghaitomorrow.
10.Hiswishistobeeascientist.
11.Hemanagedtofinishtheworkintime.
12.Tomcametoaskmeforadvice.
13.HefounditimportanttomasterEnglish.
14.Doyouhaveanythingelsetosay?
15.Tobehonest;yourpronunciationisnotsogood.
16.Wouldyoupleasetellmeyouraddress?
17.Hesatthere,readinganewspaper.
18.Itisourdutytokeepourclassroomcleanandtidy.
19.Henoticedamanentertheroom.
20.Theapplestastedsweet.
语法填空
Imagineadrugthatcouldenhanceachild’screativityandcriticalthinking.Imaginethatthisdrugweresimpletomake,safe____1____(take)andcouldbehadforfree.
Thenation’sleadingpediatricians(儿科医生)saythismiraclepoundexists.Inanewclinicalreport,theyareurgingdoctorstoprescribe(开处方)____2____tothechildrenintheircare.
Whatisthiswonderdrug?Play.
“Thismayseemoldfashioned,____3____thereareskillstobelearnedwhenkidsarenottold____4____todo,”saidDr.MichaelYogman,aHarvardMedicalSchoolpediatrician.____5____itisphysicalplay,outdoorplay,orsocialorpretendplay,kidsdrawimportantlessonsfromthechancetomakethingsupastheygoalong,hesaid.
Theadvice,___6___wasissuedinAugustbytheAmericanAcademyofPediatrics(美国儿科学会),mayeasashocktosomeparents.Aftertheyspendyears___7___(worry)overwhichtoystobuy,whichappstodownloadandwhichskillbuildingprogramstosendtheirkidstoafterschool,lettingthem
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