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课型：新授：1主备：华审核：七年级数学备课组
化网]
【学习目标】
1、进一步培养学生观察、思考、分析问题、解决问题的能力，渗透建模的数学思想。net
2.感受数学与生活的紧密联系，体会数学的价值，激发学生学习数学的。
【学习重、难点】
重点：列一元一次方程解决实际问题
难点：根据实际问题建立数学模型。
【学习过程】
一、课前准备
1、利润问题：
售价、进价、利润的等量关系式：商品利润=]
进价、利润、利润率的关系：利润率=，利润=]
标价、折扣数、商品售价关系:商品售价＝
二、合作探究
活动一、一件夹克衫先按成本提高150%标价,再以六折(标价的60%),结果获利280元,这件
夹克衫的成本是多少元?
]
活动二某商品的进价为200元，标价为300元，商店要求在利润率为5％的前提下，对于售价
打折，售货员可以打几折该商品？
活动三华联在某一时间以每件1800元的价格卖出两件衣服,其中一件25﹪，另一件亏损25
﹪，卖这两件衣服总的是还是亏损，或是不盈不亏?
活动四、为了节约用水，某市规定：每户居民每月用水不超过20立方米，按每立方米2元；
超分按每立方米4元。某户居民五月份交水费72元，则该户居民五
月
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活乙两种商品，甲种商品每件售价20元；乙种商品每件售价45元．
（乙两种商品共100件恰好用去2700元，能购进甲、乙两种商品各多
少
打措施
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超]售价打九折
超售价打八折
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