第3课 秦统一多民族封建国家的建立 课件-高一上学期统编版（2019）必修中外历史纲要上 (1).pptx

BC221;一、秦的统一

1、背景;（2）政治：兼并战争为统一奠定基础

（3）经济：各地域经济的发展，要求打破政治分裂所带来的阻碍。

（4）地理位置：秦“据殽函之固，拥雍州之地”，地理位置优越，物质基础雄厚。

（5）个人才能：秦王励精图治，广纳贤才，吏治较为清明。

（6）变法革新：商鞅变法后，秦实行法治，奖励耕战，国家日益强盛，具备了统一的历史条件。;臣闻吏议逐客，窃以为过矣。昔缪公求士，西取由余于戎，东得百里奚于宛，迎蹇叔于宋，来丕豹、公孙支于晋。此五子者，不产于秦，而缪公用之，并国二十，遂霸西戎。孝公用商鞅之法，移风易俗，民以殷盛，国以富强，百姓乐用，诸侯亲服，获楚、魏之师，举地千里，至今治强。惠王用张仪之计，拔三川之地，西并巴、蜀，北收上郡，南取汉中，包九夷，制鄢、郢，东据成皋之险，割膏腴之壤，遂散六国之从，使之西面事秦，功施到今。昭王得范睢，废穰侯，逐华阳，强公室，杜私门，蚕食诸侯，使秦成帝业。——《谏逐客书》;;秦灭六国后，又征服了南方越族地区，并加强了对云、贵一带西南夷的控制。

在北方，秦击退了游牧民族匈奴的进攻。

公元214年，在原有北方诸侯国旧长城的基础上，修筑了西起临洮、东至辽东的万里长城。;专制主义（君主专制）：是与民主政体相对立的概念。体现在帝位终身制和皇位世袭制上，其主要特征是皇帝个人的专断独裁，集国家最高权力于一身。专制主义是决策方式。

中央集权：是相对于地方分权而言的，其特点是地方政府在政治、经济、军事等方面没有独立性，必须严格服从中央政府的命令，一切受制于中央。中央集权是管理形式。

大一统：“大一统”不同于“大统一”，不只是单纯的地域统一，更多的是指在国家政治上的整齐划一，经济制度和思想文化上的高度集中。;（1）皇帝制度

王初并天下，自以为德兼三皇，功过五帝，乃更号曰“皇帝”，命为“制”，令为“诏”，追尊庄襄王为太上皇。制曰：“死而以行为谥，则是子议父，臣议君也，甚无谓。自今以来，除谥法。朕为始皇帝，后世以计数，二世、三世至于万世，传之无穷。”——《资治通鉴》卷第七《秦纪二》;皇帝;（3）地方行政制度：郡县（官僚）制

在地方彻底废除分封制，将战国时已经产生的郡县官僚制在全国推广，设立郡、县（道）两级行政机构，其主要官员由中央任免和考核。县（道）以下设乡、里和亭，分别负责管理民众和治安。;郡设郡守、郡尉、郡监，郡守为最高长官，掌行政，郡尉掌军事，郡监掌监察。

满万户以上的县设县令，不满万户的设县长。令、长为一县之首，掌全县政务，受郡守节制。县令下设县尉、县丞。县尉，掌全县军事和治安；县丞，为县令或县长的助手，掌全县司法。

县以下设乡、里和亭。乡和里是行政机构，亭为治安组织。乡设三老、啬夫和游徼。三老掌教化，啬夫掌诉讼和税收，游徼掌治安。乡以下为里，是秦国最基层的行政单位。;?;秦朝中央官制的特点：

（1）以皇权为中心的中央运行体制，“三公”各司其职，互相牵制，任何人都无法独揽大权，都要围绕着皇权这一中心来设置和运转。

（2）充分体现“家天下”特点，诸卿为皇室专设，是为皇帝私家服务的，“国”与“家”同治。

（3）官僚政治取代贵族政治，在官吏的选拔和任命制度基础之上，按照职能和职位分工、分层管理原则建立起来的中央行政体系，为以后历代王朝的中央机构开创了模式。;（4）其他巩固统一的措施

①统一文字、货币和度量衡;②统一车轨,修驰道、直道;③制定《秦律》;④编制户籍

⑤迁徙六国贵族豪强（迁徙豪富的目的，主要是使其脱离乡土，破坏其原有的社会基础，削弱其经济实力，以防止他们东山再起）。

⑥整顿社会风俗;4、统一的意义;;;材料：(侯生、卢生)于是乃亡去。始皇闻亡，乃大怒……于是使御史悉案问诸生，诸生传相告引，乃自除。犯禁者四百六十余人，皆阬之咸阳，使天下知之，以惩后。——《史记·秦始皇本纪》;;材料：二世不行此术，而重以无道：坏宗庙与民，更始作阿房之宫；繁刑严诛，吏治刻深；赏罚不当，赋敛无度。天下多事，吏不能纪；百姓困穷，而主不收恤。然后奸伪并起，而上下相遁；蒙罪者众，刑戮相望于道，而天下苦之。自群卿以下至于众庶，人怀自危之心，亲处穷苦之实，咸不安其位，故易动也。

——贾谊《过秦论》;;1、陈胜、吴广起义;【课堂探究】分析为什么陈胜号称“张楚”？;2、秦的速亡;暴虐无道终将亡;3.楚汉战争;21;22;24;千古一帝——功过并存;针对训练：

1、殷周时代可能已经有“中国意识，但只有到秦汉建立统一帝国....一个初步统一的“中国才真正形成。以下属于其形成原因的有

①民心所向，人民渴望统一②经济发展要求打破割据

③采取正确的方针，远交近攻④历代秦王的雄才大略