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“互联网 教育”读本考试题库(一).pdf

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单[选题]

1.“互联网+”在以下哪一年写入政府工作报告?

A、2015

B、2016

C、2017

D、2018

答案:A

析:互联网+”在2015年正式写入政府工作报告

2.“互联网+”战略在以下哪一年写入“十三五”规划纲要?

A、2015

B、2016

C、2017

D、2018

答案:B

析:“互联网+”战略在2016年3月16日年写入“十三五”规划纲要

3.以下不是“互联网+教研”基本教研方式的是:

A、网络集体备课

B、视频直播教研

C、远程协同教研

D、线下家集中研讨

答案:D

析:见读本41页

4.下列是2019年政府工作报告中李克强总理提出的关于“互联网+教育”的观点是:

A、发展“互联网+教育,促进优质资源共享

B、发展信息化教育,促进义务教育均衡

C、普及网络教育,促进师生信息化素养提升

D、办好线上教育,促进优质资源共建共享

答案:A

析:见读本72页

多[选题]

1.“互联网+”的主要特征是什么?

A、创新驱动

B、互联互通

C、注重体验

D、结构重塑

E、生态开放

F、跨界融合

答案:ABCDEF

析:见读本9页

2.“互联网+教育”五个基本特征是?

A、跨界连接

B、创新驱动

C、优化关系

D、扩大开放

E、更具生态性

答案:ABCDE

析:见读本15页

3.“互联网+教育”的发展趋势具备以下哪些特点?

A、移动互联化

B、虚拟现实化

C、人工智能化

D、共享经济化

答案:ABCD

析:见读本19-20页

4.“互联网+教学”从优化教学到模式重构包含以下哪几个方面?

A、线上教学

B、线下教学

C、线上线下相结合的混合教学

答案:ABC

析:见读本22页

5.“互联网+学习”主要包含哪几种学习形式?

A、拥有更多自主学习机会的“在线学习”

B、打破学习边界的“混合式学习”

C、让学习时时处处发生的“泛在学习”

D、借助大数据生发的“个性化学习”

E、课内外参与者支持实践的“众创学习”

答案:ABCDE

析:见读本25-29页

6.以下是“互联网+学科”带来的改变有

A、助推学科理念发生变革

B、对学科资源提出了更高要求

C、促成学科内容实施开放多元

D、催生学科评价,关注人的全面发展

答案:ABCD

析:见读本32页

7.以下哪些是智慧校园的特征:

A、环境全面感知

B、无线互联网的移动学习

C、海量数据支撑

D、开放学习环境

E、师生个性服务

答案:ABCDE

析:见读本35页

8.以下哪几项是“互联网+学科”带来的改变:

A、助推学科理念发生变革

B、对学科资源提出了更高要求。

C、促成学科内容实施开放多元。

D、催生学科评价,关注人的全面发展。

答案:ABCD

析:见读本32页

9.以下属于“互联网+学前教育”的优势是:

A、助力幼儿园管理智能便捷、科学、高效

B、助力学前教育资源的共建共享

C、助力学前儿童发展评价客观科学

D、助力学前儿童学习与发展的途径

答案:ABCD

析:见读本46-47页

10.信息化时代教师专业发展面临的挑战有:

A、理念更新:传统的经验教学转向智能移动教学

B、驾校模式有固定模式,变成线上线下混合型

C、教师角色“知识供给者”转向“知识管理者”

答案:ABC

解析:见读本73页

11.教育信息化2.0行动。计划摘要。提到互联网加教育的基本原则有。

A、坚持育人为本。

B、坚持融合创新。

C、坚持系统推进。

D、坚持引领发展。

答案:ABCD

解析:见读本93页

判[断题]

1.2015年提出互联网+,2016年落实互联网+,2017年扩充互联网+,2018年完善互联网+,

2019年全面推进互联网+。

答案:对

解析:

2.积极推进“互联网+”行动要坚持开放共享、融合创新、变革转型、引领跨越、安全有序

这五个原则。

答案:对

解析:

3.下列关于“互联网+”发展趋势表

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