《计量经济学》课程教学大纲（ (一).pdfVIP

计《量经济学》课程教学大纲

一、课程基本情况

课程编号：082J27s学分：3周学时：3总学时：51开课学期：3.2

开课学院：理学院

英文名：Econometrics

适用专也：金融工程/数学与应用数学（中美合作精算科学与风险管理）

课程类别：专业方向模块课

课程修读条件：高等数学、概率论与数理统计，线性代数，西方经济学

网络课程地址：

课程负责人：所属基层学术组织：金融工程系

二、课程简介

计量经济学是金融工程专业方向模块课程，精算方向选修课。本课程是应用

数学方法和统计推理等计量技术，根据实际统计资料，对经济理论提出的经济关

系进行数量分析的一门经济学科。计量经济学主要讲授理论计量经济学的内容，

其目的在于使学生掌握理论计量经济学的基本理论、方法和原理，以及运用理论

和方法解决实际问题。

三、教学目标

通过本课程的教学，使学生达到了解计量经济学作为现代经济学的重要组成

部分所具有的特征与地位，了解计量经济分析方法在经济学科的发展和实际经济

工作中的作用；掌握计量经济学分析经济问题的基本思想，掌握计量经济学建模

的基本原理；熟知计量经济分析的基本内容和工作程序；能够建立（含运用计量

经济分析软件）简单的计量经济模型分析问题；打下基础，具有进一步学习计量

经济学和应用的能力。

四、教学内容及学时分配

本课程主要内容以课堂讲授为主，同时进行课堂讨论的方式，尽量使所有的

学生都参与实际问题解决，并安排有多次课堂测验。要求学生掌握的具体内容有:

估计量的选择：直觉与蒙特卡罗方法、线性估计量与高斯-马尔科夫定理、对回

归模型中的单个假设进行检验、冗余变量、遗漏变量、多重共线性与二值变量、

检验多重假设、工具变量估计、联立方程蛆、随机实验与自然实胎、面板数据分

析、随机趋势变量、Probit模型与Logit模型等。

具体学时分配如下表:

序号内容学时数

1估计量的选择：直觉与蒙特卡罗方法3

2线性估计量与高斯-马尔科夫定理6

3对回归模型中的单个假设进行检验6

冗余变量、遗漏变量、多重共线性与二值

46

变量

5检验多重假设6

6工具变量估计3

7联立方程组6

8随机实验与自然实验3

9面板数据分析3

10随机趋势变量3

11Probit模型与Logit模型6

五、考核及成绩评定方式

序号考核方式成绩比重(%)

1期末考试50

2课堂测验