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名师工作总结教研组

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名师工作总结教研组

教研组工作总结

一、教研工作思路

本学期教研组工作将本着“继承、发展、创新”的思路，以提高教学质量为工作重心，充分发挥教研组作用，进行教学常规的常规检查，促进各阶段工作的扎实开展。深入学习初中部各学科教学常规，结合“高效轻负”的课堂教学改革，着力提高课堂教学效率，努力提高教学质量。积极参加校内外的教研活动，促进教师的共同成长。现将一学期以来工作总结如下：

二、加强理论学习，提高思想认识

认真学习初中部工作计划，明确本学期工作的目标和任务。随着课程改革的不断深入，教育观念在不断的更新。本学期，我组教师要加强业务学习，掌握更多的教育理论，及时转变观念，能运用新的教学理念指导教学。组织教师学习新课程标准，转变教学观念。认真搞好业务学习摘抄笔记，扎实开展教学活动。教师只有不断学习才能适应新时期的要求。

三、落实教学常规，规范教学工作

在教学工作方面，以课堂教学为中心，突出备课、上课、作业布置与批改和检测等常规教学环节。虽然这些已经是老生常谈，但是还要常提。比如备课：我组教师在备课时认真钻研新课标、教材，查阅大量的教学参考书，力求吃透教材，找准重点、难点，并注重备课组内集体研讨，使每节课都成为既有共同目标又有具体内容的教案。课堂上改变传统的教学模式，运用新的教育教学理念，重视学生的主动性和创造性，满足学生发展需要。作业的批改采用多种形式：课堂检测和课后检测。同时对不同层次的学生采用不同的检测标准。在作业布置和批改中，老师们都能做到认真及时，批注详细，并能及时搜集信息。认真总结得失，使老师们真正做到取长补短。

四、抓好教研组建设，提高教研组活动的质量

教研组要做好常规活动记录，教研组活动要有中心议题，要研究一些教学问题。各备课组积极开展活动，认真听课、评课。做好组内互相听课、校内公开课和外出听课的学习交流活动。外出学习听课的老师回到学校上好汇报课或示范课。本学期我组教师都上了一节校内公开课或外出听课交流后上了一节汇报课。这些活动均能做到“四定”“五必”，即定时间、定地点、定课题、定人员；有准备、有记录、有分析、有讲评、有反思。注重了实效，不流于形式。

五、团结协作，发挥教师集体智慧

能否充分发挥教师的集体智慧，也是提高教育教学质量和促进教师个人业务能力的一个重要方面。因此，我们特别注重了集体备课环节的落实。在备课中做到超前准备，人人参与讨论研究。每个课题活动做到有计划、有准备、有讨论、有记录、有总结、有反思。注意了选题的准确性和层次性；注意了针对性和实效性；注意了讨论环节的操作性。从学生的实际出发进行备课活动，充分体现了集体的智慧和力量，达到了预期的研讨效果。通过听课评课活动也使我们意识到自身的不足以及需要提高的地方的同时也让互相意识到自己在某些方面的优势可以加以发挥对教学工作的促进效果是非常明显的。

六、做好培优补差工作

在培优补差中注意培养优秀学生的自学能力并加强解题的灵活性；注意激发后进生的学习兴趣和自信心；注意有效控制两极分化；注意做好操作过程资料的积累；注意总结交流经验体会。并以此为突破口来促进教学质量整体提高。

总之本学期以来我组教师在学校领导的指导下取得了一些进步但也存在一些问题：教师的工作中有时候显得应付和急躁；教师的业务能力有待提高；对后进生的辅导还需要加大力度；教师间的合作还需要加强；要继续加强教学常规的管理和落实；教师要加强理论学习。在今后的工作中我们将一如既往地继续努力，相信我们会在今后的工作中取得更好的成绩！

文章应由本人根据自身实际情况书写。

尊敬的领导：

我在此对近期的工作进行总结，主要针对教研组的工作进行详细汇报。第一，我要感谢教研组的每一位成员，正是由于我们共同努力、互相支持，才取得了一定的成绩。接下来，我将从教学情况、科研情况、教学研究、经验教训以及未来展望等几个方面，详细介绍教研组的工作进展和经验教训。

一、教学情况

1.教学计划：教研组按照教学计划的要求，精心准备教学内容，注重培养学生的创新意识和实践能力，按照课程标准进行教学。在教学过程中，我们积极利用网络和多媒体教学资源，丰富了教学手段和内容，提高了教学质量。

2.学生评价：通过对学生学习情况的跟踪和反馈，我们发现学生的学习成绩有了明显的提高。同时，我们也积极听取学生的意见和建议，不断改进教学方法和手段，提高学生的学习兴趣和积极性。

3.教学效果：通过教研组的教学工作，我们取得了较好的教学效果。学生普遍反映我们的课程生动有趣、内容丰富、实用性强。同时，我们也得到了学校和社会的广泛认可和好评。

二、科研情况

1.课题研究：教研组积极开展课题研究工作，注重理论与实践的结合。我们积极参与学校和学院组织的科研项目，不断探索新的教学方法和手段，提高教学质量。