2025年中考生物总复习主题五人体生理与健康专题五人体生命活动的调节.pptx

主题五人体生理与健康专题五人体生命活动的调节人教版七下P78～101八上P42～46苏教版七下P85～110八上P83～86

目录中考课标导航1中考考点突破2实验能力提升3精选课堂练习4

课标导航2022年版课标内容要求概念5人体的结构与功能相适应，各系统协调统一，共同完成复杂的生命活动5.5人体各系统在神经系统和内分泌系统的调节下，相互联系和协调，共同完成各项生命活动，以适应机体内外环境的变化5.5.1神经系统由脑、脊髓及与它们相连的神经构成5.5.2反射是神经调节的基本方式，反射弧是反射的结构基础5.5.3人体的运动是在神经系统支配下，由肌肉牵拉着骨围绕关节进行的5.5.4人体通过眼、耳等感觉器官获取外界信息，科学用眼和用耳能够保护眼和耳的健康5.5.5甲状腺激素、胰岛素等激素参与人体生命活动的调节5.5.6性激素能促进生殖器官的发育，对第二性征的发育和维持具有重要作用5.5.7人在青春期会出现一些显著的生理变化，如身高和体重迅速增加、出现第二性征、各项生理功能增强等5.5.8青春期的卫生保健和良好的心理状态有利于青少年顺利地度过青春期

2022年版课标学业要求（1）描述消化、循环、呼吸、泌尿、神经、内分泌等系统的构成和功能，初步形成结构与功能相适应的观念。（2）能够设计简单的实验，探究有关人体生理与健康的问题。（6）描述眼和耳的结构与功能，阐明视觉和听觉的形成过程；学会科学用眼和用耳，保护眼和耳的健康。（7）结合具体实例，分析人体的神经系统、内分泌系统和免疫功能对机体内外环境变化所作出的反应，阐明其重要意义。（8）运用结构与功能相适应的观念，分析由于机体特定结构受损可能导致的机体功能障碍或异常行为表现，提出相应的预防措施。（9）说出性激素对第二性征的影响，正确认识青春期生理和心理发生的变化，形成良好的生活卫生习惯，健康地度过青春期。（续表）

考情速览考点山西近五年中考情况（50分卷）2024年2023年2022年2021年2020年眼球的结构与视觉的形成8分1分1分耳的结构与听觉的形成神经系统的组成和功能1分神经调节的基本方式——反射人体的运动1分激素调节青春期1分

中考考点突破考点一人体对外界环境的感知1.眼和视觉①______（黑眼球）瞳孔②______③______睫状体④_______（白眼球）脉络膜⑤_______视神经⑥_______（5年3考）眼球眼球壁内容物外层中层内层：可透过光线：保护眼球内部结构虹膜：有色素，中央的小孔叫____睫状体：内含平滑肌，可调节_________________脉络膜：给视网膜提供营养，使眼内形成“暗室”：含有许多对光敏感的细胞，是视觉感受器，能形成物像晶状体：像双凸透镜，能_________玻璃体：支撑眼球壁，折射光线角膜晶状体玻璃体视网膜虹膜巩膜角膜瞳孔视网膜折射光线巩膜晶状体曲度(凸度)（1）眼球的结构及功能。眼球的基本结构示意图

（2）视觉的形成。外界物体反射来的光线→角膜→→→玻璃体→（形成物像）→视神经→?大脑皮层的视觉（形成视觉）。特别提示：人的视觉是由眼、视神经和大脑皮层的视觉中枢共同参与形成的。瞳孔晶状体视网膜大脑皮层的视觉中枢

（3）眼球的调节功能。①环境明暗变化时：昏暗光下，瞳孔变；明亮光下，瞳孔变。②物体远近变化时：的曲度（凸度）可以根据眼与所视物体之间距离的不同而改变，使物像正好落在上。当看远处物体时，晶状体曲度变；当看近处物体时，晶状体曲度变。晶状体大小视网膜大小

（4）近视的成因、矫正及预防。①近视的成因及矫正：眼球的前后径过或晶状体曲度过且不易恢复原大小，导致远处物体反射来的光线形成的物像落到视网膜的，形成近视（看不清远处的物体），可配戴矫正。长凹透镜大前方近视眼的成像特点近视眼的矫正

②科学用眼、预防近视的措施。“三要”：；不要躺卧看书?不要在；不要躺卧看书?不要。“四不要”：；不要躺卧看书；不要在；不要躺卧看