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主题一生物体的结构层次
生物体的结构层次细胞观察工具及方法生长分裂分化知识框架细胞壁、叶绿体、液泡多细胞生物体的结构层次组织显微镜制作临时装片:擦、滴、撕(刮)、展(涂)、盖、染结构功能使用步骤:取镜和安放→对光→观察→整理与存放成像特点:③___________结构动植物细胞共有:细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体植物细胞特有:④_____________________放大、倒像生活物质:⑤控制物质进出能量:⑥、⑦是能量转换器控制中心:⑧_______细胞膜叶绿体线粒体细胞核动物:⑨、肌肉组织、神经组织、结缔组织上皮组织植物:⑩、营养组织、输导组织、机械组织、分生组织保护组织植物体①_____动物:眼、耳、心脏等植物:根、茎、叶、花、果实、种子器官②:系统消化系统、循环系统、神经系统等动物体结构
生物体的结构层次单细胞生物举例:大肠杆菌、酵母菌、草履虫、衣藻等特点:由?个细胞构成,能独立完成营养、呼吸、生殖等各种生命活动结构及生活(以草履虫为例)运动:纤毛(使草履虫旋转前进)呼吸:表膜(细胞膜)排泄伸缩泡收集管营养口沟:摄取食物食物泡:随细胞质流动,其中的食物逐渐被消化胞肛:将不能消化的食物残渣排出控制中心:细胞核与人类的关系有利有害净化污水(草履虫等)食品制作(酵母菌等)鱼类的饵料危害健康(疟原虫、痢疾内变形虫等)危害渔业(大量繁殖形成赤潮)一
专题一细胞是生命活动的基本单位人教版七上P35~55苏教版七上P18~44
目录中考课标导航1中考考点突破2实验能力提升3精选课堂练习4
课标导航2022年版课标内容要求概念1生物体具有一定的结构层次,能够完成各项生命活动1.1细胞是生物体结构和功能的基本单位1.1.2动物细胞、植物细胞都具有细胞膜、细胞质、细胞核等结构1.1.3植物细胞具有不同于动物细胞的结构,如叶绿体和细胞壁1.1.4细胞不同结构的功能各不相同,共同完成细胞的各项生命活动1.1.5细胞核是遗传信息库学业要求(1)正确、规范地制作临时装片,使用显微镜进行观察,能够针对观察结果中可能出现的成像不佳等情况,从材料制备、仪器设备、操作程序等方面初步分析原因。(2)识别动植物细胞的结构并说出其异同点,说明细胞是生物体结构和功能的基本单位。(3)运用示意图或模型等方式,展示和说明细胞各结构的功能及其相互关系。
考情速览考点山西近五年中考情况(50分卷)2024年2023年2022年2021年2020年动植物细胞的结构与功能1分2分1分显微镜的结构及使用1分2分4分2分1分制作并观察临时装片
中考考点突破考点植物细胞和动物细胞细胞是生物体结构和功能的基本单位(5年4考)植物细胞模式图动物细胞模式图①_______细胞核②_______细胞质细胞膜线粒体③_______细胞壁叶绿体液泡④_______⑤_______
结构主要功能动植物细胞共有的结构细胞膜,保持细胞内部环境的稳定细胞质进行生命活动的重要场所细胞核遗传信息库,内含遗传物质,是细胞的,能控制生物的和_____线粒体(能量转换器)作用的主要场所,为细胞生命活动提供能量控制物质的进出控制中心遗传发育呼吸
结构主要功能植物细胞特有的结构_______保护和支持细胞_______(能量转换器)作用的场所,制造有机物,储存能量_______其内部的细胞液中溶解有多种物质,如番茄的酸味物质、西瓜中的糖分、紫色洋葱鳞片叶外表皮的紫色物质、花瓣中的花青素等(续表)细胞壁叶绿体光合液泡
1.克隆羊多莉的培育过程如下图所示。下列说法正确的是()A.多莉长得最像A羊B.该实例说明细胞核控制着生物的发育和遗传C.多莉的诞生经过精子和卵细胞的结合D.该过程体现了遗传物质主要存在于细胞质中重难点训练B
中国科学院邹承鲁院士说:“我发现许多生命科学的问题,都要到细胞中去寻找答案。”下图为两种不同类型的生物细胞模式图,请据图回答问题:([]内填图中序号)比较动植物细胞2.(1)图甲所示细胞呈多面体的形状,主要是因为该细胞具有[__]。细胞能控制物质的进出,这是[__]的功能。(2)切开番茄时,流出的红色汁液主要来自[__]。①细胞壁②细胞膜⑤液泡
(3)植物细胞中能将光能转变成化学能的结构是[__],动、植物细胞都有的能量转换器是[__]。(
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